云南外事外语职业学院奖学金标准助学金评定标准,一般多少钱什么时候发
每所大学都有奖学金、助学金以及国家励志奖学金等设置,各项都有自己的评定标准和金额,本文高考助手网小编带你一起来了解云南外事外语职业学院的奖学金和助学金设置的相关知识点。
一、云南外事外语职业学院奖学金标准助学金评定标准及多少钱
云南外事外语职业学院奖学金设置情况
云南外事外语职业学院本专科学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 根据教育部门下达指标确定 | |
国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 根据教育部门下达指标确定 | ||
国家助学金 | 每年:一等3800元;二等2800元 | 根据教育部门下达指标确定 | ||
国家助学贷贷款 | 根据学费加住宿费确定,每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
基层就业国家资助 | 补偿学费或代偿国家助学贷款,每生每年不高于8000元 | 无限制 | ||
服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准,本专科生每生每年最高不超过8000元 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
师范生公费教育 | 在校期间不用缴纳学费、住宿费,还可获得生活费补助 | 根据招生计划确定 | ||
新生入学资助项目 | 就读本省院校的新生每人500元,就读省外院校的新生每人1000元 | 根据教育部门下达指标确定 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 省政府奖学金 | 一次性奖励6000元 | 全省共奖励1000人 | |
省政府助学金 | 一次性奖励4000元 | 全省共奖励3500人 | ||
云南省普通高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿 | 每生每年代偿金额本专科生最高不超过8000元、研究生最高不超过12000元 | 无限制 | ||
校内资助 | 困难补助 | 临时困难补助 | 一次性发放2000元,一学年不超过4000元 | 无限制 |
校内奖助 | 技能赛奖学金 | 60-10000元 | 无限制 | |
培优奖学金 | 60-5000元 | 无限制 | ||
勤工助学 | 固定岗位:每月约300-350元; 临时岗位:每小时12元 | 约280个岗位 | ||
学费减免 | 减免2000—6000元 | 无限制 | ||
助力成长资助 | 创新创业资助 | 服务型2000元/个; 商贸型3000元/个; 科技型5000元/个。 | 无限制 | |
专升本(3+2)资助 | 1000元 | 无限制 | ||
专升本(自考)资助 | 每科100元,最多不超过1000元。 | 无限制 | ||
技能提升资助 | 每证200元 | 无限制 | ||
公益活动资助 | 20-50元/生 | 无限制 | ||
社团会费资助 | 社团会费70% | 无限制 | ||
家庭经济困难毕业生就业补助金 | 2000元/人 | 无限制 | ||
…… | …… | …… |
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三、云南外事外语职业学院介绍
云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准,中华人民共和国教育部审查后同意备案,纳入国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设,投资人亨德森•杨先生是德籍华人,学院现投资4.2亿元,是我省最大的教育外资引资项目。学院占地393.58亩,现建筑面积153,167平方米,规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆,现有藏书48.18万册,其中电子图书10万册,现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场,有教职工、外教和留学生公寓,有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室,后勤保障体系较为完善,设备先进,为学生的学习和生活提供了保障。学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏,追求卓跞”;教风是“教以立人,博学海纳,师心独见”;学风是“尊师勤学,树德博学,以人为师”。培养目标是“现代素质,国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下,语言世界”。
2012年4月,学院就确定了办学思路是:“建立一个平台,形成五大支撑和突出五大特色”,即:
建立一个平台:建立一所具有一定规模、高质量、现代化、本土化、国际化、有特色的大学教育平台;
形成五大支撑:形成了一个以改革创新的领导班子为支撑、以专家为主体的教师队伍为支撑、以优质高效的教育教学服务为支撑、以科学创新的管理规章制度为支撑、以办学特色为支撑;
突出五大特色:突出文化特色、国际化办学特色、人才培养模式特色、专业建设特色、为社会服务特色。
一个基本形成是:治理体系和办学特色基本形成;
两个重点转变是:向国际化人才培养转变,向全面职业化办学转变;
三个较大提高是:科学决策水平有较大提高,管理水平有较大提高,依法治校能力有较大提高;
四个逐步理顺是:上下左右关系逐步理顺,管理体制逐步理顺,管理等服务关系逐步理顺,教学关系逐步理顺;
五大工程建设是:与海外联合人才培养工程,文化校园工程,办学特色工程,人才强校工程,专业发展工程。