中国民航大学选科要求对照表在天津,中国民航大学专业选科天津要求
新高考模式下选科成了必要的一步,不同的考生选择的科目不同,可以报考的专业也不同,本文高考助手网小编为大家整理了中国民航大学在天津招生专业的选科要求对照表,天津考生如果想要报考中国民航大学,可以参考以下专业选科对照表数据。
一、中国民航大学在天津的招生专业选科要求对照表
序号 | 专业名称 | 专业级别 | 学历层次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|
1 | 法学 航空法 | 有硕士点的专业 | 本科 | 无科目要求 |
2 | 英语 民航外语 | -- | 本科 | 无科目要求 |
3 | 工科试验班 (中欧航空工程师学院)(航空航天类(中外合作办学)) | -- | 本科 | 物理 |
4 | 信息与计算科学 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
5 | 应用气象学 航空气象 | -- | 本科 | 物理 |
6 | 统计学 民航统计 | -- | 本科 | 物理 |
7 | 机械电子工程 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
8 | 材料物理 表面工程与无损检测 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
9 | 电气工程及其自动化 航空电气 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
10 | 电子信息工程 航空电子 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
11 | 通信工程 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
12 | 自动化 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
13 | 计算机科学与技术 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
14 | 信息安全 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
15 | 土木工程 | -- | 本科 | 物理 |
序号 | 专业名称 | 专业级别 | 学历层次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|
16 | 交通运输 航空管制,飞行运行管理、机场现场运行管理 | 国家级特色专业,有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
17 | 飞行器制造工程 | 国家级特色专业 | 本科 | 物理 |
18 | 飞行器动力工程 飞机发动机 | 国家级特色专业 | 本科 | 物理 |
19 | 安全工程 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
20 | 公共事业管理 | -- | 本科 | 物理 |
21 | 交通管理 飞行运行管理 | 国家级特色专业,有硕士点的专业 | 本科 | 物理 |
22 | 工业工程 航空维修工程与管理 | -- | 本科 | 物理 |
23 | 材料化学 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理和化学 |
24 | 油气储运工程 | -- | 本科 | 物理或化学 |
25 | 交通工程 | 国家级特色专业,有硕士点的专业 | 本科 | 物理或化学 |
26 | 飞行技术 | 国家级特色专业 | 本科 | 物理或化学 |
27 | 经济与金融 | -- | 本科 | 物理或化学或生物 |
28 | 工商管理类 物流管理、经济与金融、工商管理、会计学、财务管理 | 有硕士点的专业 | 本科 | 物理或化学或生物 |
29 | 工商管理 | -- | 本科 | 物理或化学或生物 |
30 | 会计学 | -- | 本科 | 物理或化学或生物 |
序号 | 专业名称 | 专业级别 | 学历层次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|
31 | 财务管理 | -- | 本科 | 物理或化学或生物 |
32 | 物流管理 | -- | 本科 | 物理或化学或生物 |
33 | 应用心理学 | -- | 本科 | 物理或生物或历史 |
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三、中国民航大学师资力量介绍
中国民航大学(英文名称为Civil Aviation University of China,英文简称为CAUC)是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府,是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校,也是天津市“双一流”建设计划和高水平特色大学建设高校。
中国民航大学前身是1951年9月25日成立的中国人民革命军事委员会民用航空局第二民航学校,1958年更名为中国民用航空局高级航空学校,1963年重组为中国民用航空机械专科学校,1977年更名为中国民用航空专科学校,1981年更名为中国民用航空学院,2006年5月30日,更名为中国民航大学。
学校总占地面积169.4万平方米,总建筑面积87.4万平方米,现建有天津东丽校区,朝阳飞行学院、内蒙古飞行学院、新疆天翔航空学院3个飞行训练学院,正在建设天津宁河校区。
建校以来,学校坚持以立德树人为教育之本,立足民航、服务社会、面向世界,形成了“忠诚、爱国、奋斗”之家国情怀,“明德至善、弘毅兴邦”之校训精神,“严实向上”之校风、“崇德崇严、立学立人”之教风、“笃学、精博、严谨、创新”之学风,致力于培养高素质、国际化、复合型的高级工程技术与管理人才,努力建设成为高水平现代化教学研究型大学。