湖南科技大学开展职称工作专题调研
11月29日-12月2日，副校长谢慧带领人事处、职改办负责人深入相关学院、科研机构开展职称工作专题调研，通过召开座谈会、个别交流等方式与教学科研单位负责人、教师代表面对面交流。
谢慧指出，此次职称工作专题调研是深入贯彻落实学校第三次党代会提出的“1124”工作方针，特别是“353”发展战略的重要举措。她表示，学校党委对职称工作高度重视，希望通过此次调研，广泛听取各方意见或建议，制定更加科学、更加成熟的工作方案，优化学校职称评审办法和工作程序，进一步完善我校职称评聘办法。她强调，职称评审要坚持公开、公平、公正原则，突出工作业绩导向，统筹学科建设、学位点建设、专业评估认证、特色发展等方面的客观需要，充分发挥职称在学校人才队伍建设、改革发展过程中的激励和导向作用。
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在系列座谈会上，人事处处长吴建军分别就近期学校人事政策及今后有关工作设想进行了汇报，包括开通非教师系列职称评审通道、开展非教师系列和非事业编制教师职称聘任、加大事业编制辅导员招聘、支持教师和管理人员在职攻读博士学位等。相关教学科研单位负责人汇报了本单位目前师资队伍建设现状、存在的主要问题及职称工作建议，参会教师代表结合本单位和自身实际情况，提出了许多建设性的意见和建议，气氛热烈，大家高度赞扬学校呈现的新思路、新理念、新作风，对学校未来的发展充满期待和信心。
