楚雄医药高等专科学校招生专业目录,附招生计划人数代码统计表(届参考)
1、楚雄医药高等专科学校临床医学专业在云南2021年高考理科招生计划人数为102人;
2、楚雄医药高等专科学校助产专业在云南2021年高考理科招生计划人数为25人;
3、楚雄医药高等专科学校中医学专业在云南2021年高考理科招生计划人数为50人;
4、楚雄医药高等专科学校针灸推拿专业在云南2021年高考理科招生计划人数为26人;
5、楚雄医药高等专科学校医学美容技术专业在云南2021年高考理科招生计划人数为5人;
6、楚雄医药高等专科学校体育保健与康复专业在云南2021年高考理科招生计划人数为15人;
一、楚雄医药高等专科学校招生专业目录完整版
楚雄医药高等专科学校2021年招生人数和招生计划 | ||||||
序号 | 专业名称 | 招生省份 | 招生年份 | 招生科目 | 招生批次 | 招生人数 |
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1 | 药品质量与安全 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 50 |
2 | 医疗器械经营与服务 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 45 |
3 | 临床医学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 102 |
4 | 口腔医学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 75 |
5 | 护理 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 131 |
6 | 助产 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 25 |
7 | 药学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 168 |
8 | 中医学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 50 |
9 | 针灸推拿 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 26 |
10 | 中药学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 50 |
11 | 医学检验技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 109 |
12 | 医学影像技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 26 |
13 | 医学美容技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 5 |
14 | 卫生检验与检疫技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 43 |
15 | 康复治疗技术 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 25 |
16 | 预防医学 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 41 |
17 | 体育保健与康复 | 云南 | 2021 | 理科 | 专科批 | 15 |
18 | 药品经营与管理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 50 |
19 | 临床医学 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 119 |
20 | 护理 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 139 |
21 | 助产 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
22 | 中医学 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 50 |
23 | 针灸推拿 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 24 |
24 | 中药学 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 50 |
25 | 医学影像技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 24 |
26 | 医学美容技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 5 |
27 | 康复治疗技术 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 25 |
28 | 体育保健与康复 | 云南 | 2021 | 文科 | 专科批 | 15 |
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二、楚雄医药高等专科学校简介
楚雄医药高等专科学校,坐落在拥有“世界恐龙之乡、东方人类故乡、中国彝族文化大观园”3张世界级名片的滇中腹地——楚雄。学校的前身是上海市卫生学校。1970年,为建设边疆,改变边疆人民缺医少药的面貌,上海市卫生学校整体搬迁云南楚雄,在祖国最需要的地方白手起家、自力更生,建起了卫生学校,从此开启了云南省楚雄卫生学校光辉的历史,开启了边疆民族地区卫生教育的新征程。在省州党委、政府的正确领导下,在省教育厅的关心支持下,经国家教育部批准,2006年云南省楚雄卫生学校升格为楚雄医药高等专科学校(国标代码14013),是云南省特色骨干专科学校。
70多年的办学历程中,学校始终坚持******办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,把******核心价值观贯穿于教育教学全过程。遵循“重质量,创品牌,突特色,培养高等技术应用型医药卫生人才”的办学理念,秉承“砺志笃行,大医精诚”的校训,弘扬“远志勤业,厚德济世”的校风,坚持“博学善导,敬业求真”的教风,倡导“虚心好学,善思勤勉”的学风,以“立足云南、面向周边、辐射西南,打造省内同类一流、国内知名、特色鲜明的医药类高等院校”为发展目标,培养理论基础扎实、操作技术熟练、应用能力强,下得去、留得住、用得上,德、智、体、美、劳全面发展的高等技术技能型医药卫生人才。