教育技术学专业主要课程学什么_课程设置安排及分类

2018年高考填报志愿时大学哪些专业就业前景好是广大考生和家长朋友们十分关系的问题，其实大学就业前景好的专业是和国家和社会的发展现状离不开的。教育技术学专业到底适不适合我？教育技术学专业到底有没有前景？本篇文章带你详细解读教育技术学专业，希望对你有帮助!

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教育技术学专业主要学什么

　　专业名称：教育技术学

　　培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

　　培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

　　2．掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术；

　　3．具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力；

　　4．熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规；

　　5．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；

　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　主干学科：教育学、计算机科学与技术。

　　主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

　　主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：教育学或理学学士

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