福建医科大学排名 全国排名第290名
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一、福建医科大学最新师资力量介绍
学校现有全日制在校本科生12800多人、博士研究生290多人、硕士研究生3100多人，在校留学生400多人、成人教育学生4300多人。设有普通本科专业27个。拥有国家级特色专业4个，教学成果奖3项，实验教学示范中心2个，人才培养模式创新实验区、专业综合改革试点、教学团队、卓越医生教育培养计划、大学生校外实践教育基地、示范性虚拟仿真试验教学项目、黄大年式教师团队等7个，来华留学英语授课品牌课程、精品视频公开课、精品资源共享课、精品课程等4门。省级教学成果奖41项，特色专业8个，专业综合改革试点7个，服务产业特色专业4个，创新创业教育改革试点专业5个，应用型人才培养专业群3个，示范性应用型专业群1个，人才培养模式创新实验区8个，实验教学示范中心14个，虚拟仿真实验教学中心5个，虚拟仿真试验教学项目4项、教学团队9个，大学生校外实践教育基地8个，精品资源共享课9门，精品在线开放课程11门，精品课程37门。福建省研究生教育创新基地11个，福建省专业学位研究生联合培养示范基地3个。学校设有非直属附属医院15所（含临床医学院2所），临床教学医院25所，专业实践教学基地88个，形成了比较完善的临床教学与实践教学基地网络。
在学校1549名专任教师(含附属医院临床教师)中，具有博士学位占41.03%，硕士学位以上占85.10%，高级职称占68.32%。博士生导师160名，硕士生导师1037名。“南丁格尔”奖章获得者1人，国家有突出贡献中青年专家3人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人，卫生部有突出贡献中青年专家9人，连续四年入选中国高被引学者榜单2人，教育部骨干教师资助8人，历年享受国务院特殊津贴专家118人，全国高校黄大年式教师团队1个，福建省高校领军人才2人，“闽江学者奖励计划”人选19人，福建省杰出人民教师4人，福建省杰出科技人才4人，福建省科技创新领军人才20人，福建省百千万工程领军人才2人，福建省青年拔尖人才5人，海西产业人才高地领军人才1人，福建省优秀专家16人，福建省优秀人才6人，“福建省百千万人才工程”人选63人，福建省“最美教师”1人，福建省高校教学名师13人，福建省高校领军资助青年拔尖人才3人，福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选62人，福建省高校杰出青年科研人才培育计划43人，福建省高校创新团队8个。
二、福建医科大学最新全国排名
| 福建医科大学历年排名表 | |||||
| 年度 | 全国排名 | 省内排名 | 分类 | 分类排名 | 总分 |
| 2018 | 290 | 7 | 医科 | 27 | 60.95 |
| 2017 | 286 | 7 | 医科 | 24 | 60.83 |
| 2016 | 279 | 9 | 医科 | 25 | 61.19 |
| 2015 | 285 | 7 | 医科 | 25 | 61.15 |
| 2014 | 253 | 6 | 医科 | 27 | 61.77 |
| 2013 | 216 | 6 | 医科 | 22 | 60.54 |
| 2012 | 206 | 6 | 医科 | 20 | 1.33 |
三、福建医科大学口碑介绍
1、医学教育方面福建首屈一指的学校，师资力量，学生素质都非常高，学习氛围很好，食堂干净卫生，菜品丰富。住宿条件非常好，4人间，独立卫生间，空调电扇，24小时不断网不断电。
2、师资力量比较好，就业情况不太清楚，因为我们是第一届的学生，未来发展空间很大，因为基础教育比较扎实，学风很好，学习能力很强，我们这个专业的优势在于食品与人体健康方面研究比较多，在未来应该会有 很好的发展。
3、省内一本，省外二本。在本省口碑较好，未来发展大多局限于本省。学风不错，但缺少对外的交流学习机会，相对资源比较闭塞。没有创新推动力，更多的是稳定发展。
4、医学院校里打酱油专业，但相对于其他综合性大学的同样专业来说具有医学方向的优势。专业学习涉及面广泛，经济法律卫生财会都会有学。最大的问题是没有优势学科，大多学习科目都是走过场。
四、福建医科大学的相关文章
