安徽高考准考证和考场查询打印入口
高考之前每位高考考生都会拿到自己的准考证,这个事参加高考的必要证据,考生务必保存好。高考准考证共包含11项信息:考生照片、准考证号、考生号、姓名、性别、考点名称、考点地址、考场号、报考科类、报考科目、外语语种及报名单位。2019年安徽高考将于6月7日,8日举行,安徽高考准考证将于考前一周由学校发放给考生,或者考生可自行登录重庆教育考试院查询打印,打印后请保管好你的准考证以免丢失,本文高考助手网为大家整理了安徽高考准考证号码查询方法,具体如下:
一、2019年安徽高考考生准考证打印系统入口
2019年安徽高考考试准考证查询打印入口:https://my.chsi.com.cn/archive/index.jsp
1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)或者进入安徽教育考试局高考高招网上查询系统
2、在学信网下方有学籍学历模块,点击在校生查询;
3、点击注册,用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码,填写正确则自动生成出生年月,所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费,可以接收到系统信息的),点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。
4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统
5、注:考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。
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三、2019年安徽高考考场座位号编排说明
在安徽高考考场中,通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而最大限度地杜绝意外发生。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。
1.编场及考点设置。
高考编排考场工作,先由省招考院分市以考区为单位按科类随机编排考场,然后由各市(考区)负责安排考点。同一个考场考生不可能全部来自同一所学校,除非某一个科类生源情况极端不平衡。市(考区)安排考点遵循有利于考试实施和公平的原则全部安排在合格的国家教育考试标准化考点。我市各考区普遍采用分科类轮换安排考点的做法,也就是说文科不固定在某一考点,理科也不固定在某一考点,艺术文、体育、艺术理科类也是这样。
2.关于在新营小学设点。
新营小学是于2014年建设的经省、市验收合格的国家教育考试标准化考点,每年承办约6-8次不同的教育考试项目,其中包括高等教育自学考试、成人高考、教师资格证笔试等面向社会的考试,也包括美术类及文学编导类专业统考、夏季高考、高中学业水平考试等面向高中学生的考试。新营小学从2015年就开始承担我市高考考点任务,连续三年被省招考院评为优秀高考考点,今年是第四年承担高考任务,该考点课桌桌面60*40和高中一样,高度可调为78厘米,凳子高度44厘米,和高中完全一样。包括新营小学在内所有的高考考点在考前都对标准化考点设施设备进行全面检修维护,尤其是外语听力播放系统,是反复试播试听,我们已下发省招考院用正式考试外语听力光盘同一套设备制作的听力试播光盘,并配备了足量的备用播放设备。考前,省、市两级综合检查组还要对所有考点准备情况进行全面检查。
3.关于为什么不在其他标准化考点设高考考点。
我市市区目前共有8处标准化考点,除了一中东西校、实验高中、新营小学外,还有海曲高中、日照港中学、新营中学、曲师大附校(原外国语学校)。考虑到海曲高中(2016年学校自建)离市区较远,交通不便,附近住宿也是问题,所以高考没设在该校。考虑各初中学校面临中考,中考学生及家长和学校也是压力很大,让他们提前停课准备承接高考,也存在现实困难。
四、2019年安徽高考准考证号码组成方式解读
如下举例:090110X093
第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为文科,4为体育,5为音乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。
五、安徽高考考场注意事项提醒
答题前要纵览全卷,做到胸有全局,起到稳定情绪、增强信心的作用。注意力还要高度集中,快速、准确地从头至尾认真读题,一句一句地渎。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到:(1)认真揣摩题意,明确题目要求;(2)对容易的题要仔细考虑是否有迷惑凶素,防止麻痹轻敌;(3)对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系,防止因心情紧张造成思维障碍。审题时,一是不看错题目,客观准确地把握题意;二是分析要清楚,要善于将问题进行解剖,将那些比较复杂的综合题分解成若干部分,找出已知条件和未知条件之问的关系;三是善于联系,在分析题目的基础上,将题目所涉及到的各个知识点都联系起来,挖掘出若干个潜在条件和知识之间的内在联系。
做题时要先易后难,增强自信心,要先做基本题,即填空题、判断题,再做中档题,最后做综合题;或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。要避免两种不良倾向:一是思想静不下来,心神不定,不知从哪个题目做起,误了时间;二是在某一题上花过多的时间,影响做其他题目。要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。在标准化考试中,敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。