沈阳航空职业技术学院有哪些专业,好的重点王牌专业排名
高考结束了，同学们即将迎来人生中非常关键的时刻??填报志愿，更为精确地讲，是根据自己的高考成绩来选择大学和专业。关于选专业考生需要注意的是，专业排名要比大学排名复杂得多，部分一流大学的专业不一定很强，而一些中上水平的大学，其部分专业却可能在全国范围内名列前茅，所以我们需要了解每个大学有哪些专业以及这个大学的重点专业及王牌专业。本文高考助手网小编为你整理了关于沈阳航空职业技术学院招生专业有哪些、沈阳航空职业技术学院有哪些重点特色王牌专业。
一、沈阳航空职业技术学院有哪些专业
| 省份 | 专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 金属材料与热处理技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 机电设备运行与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 数控技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 模具设计与制造 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 机械制造工艺及设备 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 电气自动化技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 山西 | 数控设备应用与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 内蒙古 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 内蒙古 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 内蒙古 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 内蒙古 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 航空机电设备维修 | 直招士官生 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 航空电子设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 |
| 辽宁 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 焊接技术及自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 机械制造工艺及设备 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 数控设备应用与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 辽宁 | 应用电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 吉林 | 电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 航空电子设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 黑龙江 | 电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 航空机电设备维修 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 数控技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 安徽 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机电设备运行与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 模具设计与制造 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机械制造工艺及设备 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机电一体化技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 电气自动化技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 河南 | 数控设备应用与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 广西 | 飞机制造技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 广西 | 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 广西 | 数控技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 广西 | 应用电子技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 四川 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 四川 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 四川 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 四川 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 四川 | 电气自动化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 金属材料与热处理技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机电设备运行与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机械制造与自动化 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 数控技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 模具设计与制造 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机械制造工艺及设备 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机电一体化技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 机电一体化技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 贵州 | 数控设备应用与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 云南 | 应用电子技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 陕西 | 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 陕西 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 陕西 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 陕西 | 机械制造工艺及设备 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 陕西 | 数控设备应用与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 航空电子设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 机电设备运行与维护 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 数控技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 数控技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 模具设计与制造 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 应用电子技术 | 地方协作 | 高职(专科) | 理工 |
| 甘肃 | 应用电子技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 宁夏 | 航空机电设备维修 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 宁夏 | 飞机制造技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 宁夏 | 模具设计与制造 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 新疆 | 金属材料与热处理技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 新疆 | 机电设备运行与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 新疆 | 机械制造与自动化 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 新疆 | 机械制造工艺及设备 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
| 新疆 | 数控设备应用与维护 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 |
二、沈阳航空职业技术学院简介
沈阳航空职业技术学院沈飞校区占地面积10万多平方米，固定资产3000多万元。学院有数控机床、车钳铣、电工电子、自动控制、电气智能、计算机软硬件、数字化培训等实验实训基地；有4个多媒体教室，可容纳200人；有1746平方
沈阳航空职业技术学院 米的图书阅览室，藏书近8.5万册，可同时容纳200人；有4千多平方米的学生宿舍，可容纳800人住宿；在校高职学生1234人。学院有教职工179名，其中研究生18名；专任教师107名，具有副教授（含高级工程师）以上职称的教师56名，讲师（含工程师）38名；省级骨干教师1名
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