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全国数学与应用数学专业大学排名

一、全国开设数学与应用数学专业的大学等级排名

排名学校名称评估结果
1北京大学A+
2复旦大学A+
3山东大学A+
4清华大学A
5北京师范大学A
6南开大学A
7上海交通大学A
8中国科学技术大学A
9西安交通大学A
10吉林大学A-
11哈尔滨工业大学A-
12同济大学A-
13华东师范大学A-
14南京大学A-
15浙江大学A-
16武汉大学A-
17中山大学A-
18四川大学A-
19首都师范大学B+
20大连理工大学B+
21东北师范大学B+
22上海大学B+
23苏州大学B+
24南京师范大学B+
25浙江师范大学B+
26厦门大学B+
27华中科技大学B+
28华中师范大学B+
29湘潭大学B+
30湖南大学B+
31中南大学B+
32湖南师范大学B+
33华南理工大学B+
34华南师范大学B+
35重庆大学B+
36陕西师范大学B+
37兰州大学B+
38国防科技大学B+
39中国人民大学B
40北京工业大学B
41河北师范大学B
42上海师范大学B
43中国矿业大学B
44安徽大学B
45福州大学B
46福建师范大学B
47郑州大学B
48西南大学B
49云南大学B
50西北大学B
51西北工业大学B
52西北师范大学B
53新疆大学B
54广州大学B
55北京交通大学B-
56北京科技大学B-
57山西大学B-
58内蒙古大学B-
59华东理工大学B-
60南京航空航天大学B-
61南京理工大学B-
62南京信息工程大学B-
63江苏师范大学B-
64合肥工业大学B-
65江西师范大学B-
66山东师范大学B-
67曲阜师范大学B-
68湖北大学B-
69四川师范大学B-
70重庆师范大学B-
71贵州大学B-
72扬州大学B-
73宁波大学B-
74北方工业大学C+
75东北大学C+
76辽宁师范大学C+
77东华大学C+
78江苏大学C+
79浙江理工大学C+
80杭州师范大学C+
81温州大学C+
82南昌大学C+
83中国海洋大学C+
84河南大学C+
85河南师范大学C+
86暨南大学C+
87汕头大学C+
88广西大学C+
89贵州师范大学C+
90宁夏大学C+
91中国石油大学C+
92中国农业大学C
93华北电力大学C
94华北理工大学C
95中北大学C
96吉林师范大学C
97哈尔滨理工大学C
98哈尔滨师范大学C
99上海理工大学C
100浙江工业大学C
101安徽师范大学C
102中国地质大学C
103长沙理工大学C
104桂林电子科技大学C
105西南交通大学C
106成都理工大学C
107云南师范大学C
108烟台大学C
109解放军理工大学C
110北京化工大学C-
111中国民航大学C-
112天津师范大学C-
113河北大学C-
114华北水利水电大学C-
115山西师范大学C-
116辽宁大学C-
117沈阳师范大学C-
118渤海大学C-
119黑龙江大学C-
120河海大学C-
121集美大学C-
122河南理工大学C-
123信阳师范学院C-
124湖北师范大学C-
125广西民族大学C-
126西南石油大学C-
127西华师范大学C-
128昆明理工大学C-
129青岛大学C-

二、数学与应用数学专业简介

专业简介

数学与应用数学是一个学科专业,数学就从两个方向发展着。一方面是纯粹数学。另一方面,应用数学在不断地迅猛发展。在现代,数学不仅作为一个解决问题的工具,而且已成为时代文化的一个重要组成部分,一些数学概念、语言已渗透到日常生活中去,一些数学原理已成为人们必备知识。

培养目标

数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较好的科学素养和较强的创新意识,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

学科要求

该专业对数学科目要求较高。该专业适合逻辑思维严密、善于思考的学生就读。

知识能力

1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学思想方法;

2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用程序;

3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;

4.了解国家科学技术等有关政策和法规;

5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;

6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

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