滁州专科院校排名表,滁州专科院校录取分数线排行榜

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一、2020年滁州专科院校排名数据表

二、部分专科院校介绍

1、滁州职业技术学院简介：是滁州市人民政府举办的综合性普通高等职业院校。学院位于皖东历史文化名城、南京都市圈和合肥经济圈核心城市——滁州市，紧邻国家4A级风景名胜区琅琊山和四大名亭之首醉翁亭。学院成立于2002年7月，是教育部优质专科学校建设单位、省级示范性高等职业院校、安徽省“地方技能型高水平大学”建设单位、连续八年荣获全省就业工作“先进集体”和“标兵单位”称号、连续两次被省政府表彰为全省就业工作“先进单位”、省级大学生创新创业教育示范校、省级大学生创业孵化基地（AA级）。现有各类全日制在校学生13140人，教职工673人。

校园设施功能齐全，实习实训条件优越。学院现有龙蟠校区、清流校区两个校区，占地总面积1140亩，建筑面积31万平方米，固定资产总值6.3亿元。新校区龙蟠校区坐落于滁州市城南科教园区，校园环境优美，设计新颖，教学楼、图书馆、综合实训大楼、现代化运动场、大学生创业孵化基地等配套齐全。学院建有机械加工、数控技术、计算机软件开发等9大实训中心，下辖实验实训室93个，教学仪器设备总值1.2亿元。其中，中央财政扶持实训基地2个，省级示范性实训基地2个，省级人才培养创新实验区1个。学院生均教学仪器设备值近万元，居省内同等院校前列。

专业设置科学合理，内涵建设特色鲜明。学院立足地方办学。设有机电工程系、土木工程系、信息工程系、经济贸易系、汽车工程系、食品与环境工程系、传媒工程系、基础部、体育部、安徽滁州技师学院等10个教学单位，设置高职专业45个，其中有28个专业与滁州市的智能家电、先进装备、新型化工、新能源、农副产品深加工、硅基材料等六大支柱产业结构相吻合。学院建有中央财政扶持的提升专业服务产业能力专业2个，省级重点建设专业3个，省级特色专业6个，省级综合改革试点专业1个，省级精品课程3门，省级精品资源共享型课程1门。

教师队伍结构优化，教学科研成果丰硕。学院坚持“办学以教师为本”。现有专任教师547人，其中，具有正高职称18人，副高职称129人，具有硕士及以上学位教师326人，双师型或具备“双师素质”教师218人，有省级教学团队5个，省级专业带头人10名，省级教学名师3名，省级优秀教师2名，省级教坛新秀9名，有1名教师入选安徽省“卓越人才”培养计划。“十二五”期间，学院教师出版专著9部，主编和参编教材215部，发表论文千余篇，承担科研项目205项，其中国家级2项，省部级课题36项，获得国家发明专利2项、实用新型专利69项。

合作办学深入推进，办学模式不断创新。学院积极开展校企合作、校地合作和校际合作。连续19年与德资企业博西华（博世-西门子）公司合作，采用德国“双元制”人才培养模式培养高技能人才，并积极探索“双元制”模式中国化的方法和途径，得到了国务院副总理刘延东的充分肯定。学院加强与滁州市及所辖县市区的14个经济技术开发区、工业园区的合作，成立了校地合作委员会。2013年7月，学院牵头成立安徽滁州职教集团，并当选首任理事长单位。学院通过职教集团平台加强与区域行业企业合作，助推经济社会发展，加强与区域内中等职业学校在专业对接、课程衔接、师资培训、协同科研创新、实训资源共享等方面的合作，引领区域中高职协调发展。

就业工作成绩突出，服务地方成效显著。学院毕业生就业率始终保持在98％以上，先后两次（2008-2009年度、2010-2011年度）被安徽省就业工作领导小组评为全省就业工作先进集体，2005年至今连续八年被评为“安徽省毕业生就业工作先进集体”和“安徽省毕业生就业工作标兵单位”。 学院创建以来已为社会培养输送各类毕业生22344名。2009年，经安徽省人民政府批准，学院设立安徽滁州技师学院，培养预备技师、高级技工等高技能人才。学院设有国家职业技能鉴定中心，可开展89个工种的中、高级职业技能等级鉴定服务。近5年来，学校累计开展各项职业技能培训23000人次，各工种的职业技能鉴定26000余人次。

综合实力不断增强，办学声誉持续提升。学院发展得到了上级部门和领导的重视支持和肯定。先后荣获教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、安徽省“双师素质”软件类师资培训基地、安徽省就业工作先进集体、安徽省创新创业示范校、省级大学生创业孵化基地（AA级）、滁州市文明单位、滁州市市直企业招工帮办服务先进单位等荣誉。2013年5月22日，******政治局委员、国务院副总理刘延东视察学院，对学院人才培养工作给予了充分肯定，并对学院提出“将来要争取成为全国的示范典型”的要求与期望。2015年，学院以优秀等次顺利通过省示范性高职院校建设项目验收和人才培养工作个性评估，被立项为安徽省首批“地方技能型高水平大学”建设单位。

学院将秉持“立德树人”的办学宗旨和“修能致用、笃学致远”的校训精神，立足滁州，服务安徽，面向“长三角”，坚持地方性、技能型、合作式发展路径，以内涵求发展、以特色求发展、以创新求发展，努力把学院建成“省内一流、国内知名、特色鲜明”的地方技能型高水平大学。

2、滁州城市职业学院简介：是国有公办全日制普通高等院校。前身为全国优秀师范学校——安徽省凤阳师范学校，始建于1908年，时名凤阳府官立师范学堂，民国初期为省立第五师范，1934年更名为安徽省立凤阳师范学校，抗战后期停办，建国后重建于蚌埠，曾命名为淮河师范，1959年迁回凤阳，恢复安徽省凤阳师范学校校名，迄今已有百年历史。

办学百年来，学校在党和国家教育方针的指引下，围绕经济社会发展的要求，立足基础教育改革发展的需要，全面推进教学改革，切实加强教育管理，积极探索培养模式，着力优化教育环境，经过多年的实践，学校的办学条件显著变化，办学规模不断扩大，师资力量逐渐增强，教学质量稳步提升，办学思路日渐明晰，为沿淮淮北和皖东地区培养2万多名基础教育人才，成为支撑滁州市及周边地区基础教育的中坚力量，学校也以其优美的环境、悠久的历史、厚重的底蕴、进取的精神而广受赞誉：民国时既享有“文冠皖北，武冠全省”的美誉，1988年受到国家教委表彰成为“全国百所先进师范学校”，此后先后获得“国家语言文字规范化示范学校”、“全国红十字模范校”、“安徽省一类师范学校”、“安徽省优秀师范学校”、“安徽省教育系统先进单位”、“安徽省文明单位”、“安徽省安全文明小区示范单位”等荣誉称号。

学院自1999年起依托高校开办专科教育。为了积极响应省政府建设职教大省的号召，学院紧紧抓住皖江城市带承接转移的新型示范区建设的机遇，呼应滁州市的城镇化、工业化发展战略，积极申报设置滁州城市职业学院，向职业教育转型。经过不懈努力，2010年成功升格为滁州城市职业学院。

为了整合资源、优化配置，做大做强滁州城市职业学院，滁州市人民政府2010年11月批准将国家级重点中等职业学校——滁州卫生学校并入学院，并在滁州市科教园区划地约1127亩建设新校区。计划分三期用七年左右的时间完成新校区建设，力求将新校区建成为高标准的高职型、文化型、生态型和可持续发展的，集风景秀丽、草绿如茵的“山水校园”与散发出浓郁文化气息的“文化校园”于一体，既有“居闹市而近自然”的书院空间，又是信息高度汇集，文化广泛交流的人才高地。2013年9月首批学生将入园上课，2014年两个老校区整体搬迁完成。

年轻的学院将以培养城市现代服务类专业为重要特色，医疗卫生、电子信息、财经、文化教育类等相关专业协调发展；立足滁州、服务周边，为区域经济社会发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才，计划用5—10年时间，努力成为安徽省和长三角地区最具特色和竞争力的高职院校。

学院现有两个校区，本部坐落于历史名城、改革之乡、曲艺之乡凤阳，卫校校区位于滁州市区蔚然深秀的琅琊山脚下。本部校区占地312亩，建筑面积7.8万㎡，卫校校区120亩，建筑面积5.6万㎡。两个校区共拥有纸质图书28万册，电子图书58万册，中外文期刊450余种，建有电子资源数据库、师生电子阅览室，开通了网上文献资源服务系统，数字化、无纸化校园建设初步建成。学院建有现代教育技术、影视节目制作、数码钢琴、微机组装与维护、卫生医学等专业类实验室41个,校外实习实训基地40个。

学院高度重视师资队伍建设，现有教职工370人，专任教师294人，副高以上职称90人，研究生65人，国家、省、市“优秀教师”、“优秀教育工作者”、 “跨世纪重点师资培养对象”20人。近年来，发表教研论文上千篇，出版专著、参编教材40余部，承担省级以上教育科研课题11项。基本形成了一支数量适中、结构优化、素质优良、专兼结合的教师队伍。

学院目前各类大中专在校生近8000人，开设有学前教育、材料工程技术、市场营销、旅游管理、酒店管理、应用艺术设计、护理、助产、医学检验技术等九个高中起点专科专业；初等教育中文与社会、数学与科学、计算机教育、英语教育、学前教育、音乐教育、美术教育、体育教育、护理、助产、康复技术、医学检验等十二个初中起点五年制专科专业；幼儿教育、护理、医学检验、助产、康复技术等五个三年制中专专业。初步形成了具有一定规模、适应市场需求的专业群。

百尺竿头放步行，站在历史的新起点，滁州城市职业学院全体师生员工**，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以为区域经济发展和城市建设培养更多优秀人才为使命，不断凝炼办学特色，深化教育教学改革，加强内涵建设，提升管理水平，以新校区建设为龙头，科学谋划专业设置，团结拼搏，开拓创新，滁州城市职业学院这朵皖东人才培养的奇葩必将绽放更加璀璨的光芒！

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