湖北专科院校排名表,湖北专科院校录取分数线排行榜

高考成绩没有达到本科线，那么考生也可以选择上一所专科院校，下面是高考助手网小编为你整理的湖北专科院校相关数据，考生可以去聚志愿网站查询下面的所有专科院校历年录取分数线和最低录取位次数据。

一、2020年湖北专科院校排名数据表

二、部分专科院校介绍

1、襄阳汽车职业技术学院简介：是为支撑襄阳汽车产业发展，鼎力省域副中心城市和汉江流域中心城市建设，经市委市政府决策，省政府批准，教育部备案，在整合原襄阳广播电视大学、市机电工程学校、市工业学校教育资源基础上，于2010年组建的一所由市政府直管的公办汽车类高等职业技术学院，2011年正式招生办学。

办学以来，学院秉承“为学生的快乐成长搭建阶梯，为教师的专业发展构筑平台，为社会的创新进步奉献才智”的办学宗旨，践行以专业实践能力内容的现代高等职业教育全面质量观，突显“精耕汽车、深融产教、滋润职业、鼎力社会”的办学特色，不懈奋斗，各项事业取得长足发展。

目前校园占地520亩，建筑总面积20余万平方米。学院面向先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和社会管理领域，构建以汽车类专业、以大交通类专业为支撑、以工业类专业为辐射、以人文财经类专业为协调的专业布局，形成服务区域经济社会发展需要的特色优势专业集群。现设汽车应用学院、机电与电子信息工程学院、汽车工程系、经济管理系、建筑工程系等７个院系。开设了汽车车身维修技术、机械装备制造技术、新能源汽车技术等20余个专业和40多个专业方向。汽车检测与维修、汽车制造与装配两个专业获得财政部“专业服务地方经济”的专项支持，新能源汽车专业正在申报国家示范专业。学院现有专任教师457人，其中151人具有高级职称，60人获得硕士学位，“双师型”教师129人；有各类在籍学生近19000人，其中普通高职在校生4500人，中职在校生3900人，电大成人专本科在校生10000人，预计2020年在校高职学生将达到7500人，全校各类在校生将达到20000余人。学院普通高职毕业生一次性就业率保持94.48%以上，75%以上的毕业生在襄阳市本地企业就业。

十三五以来，学院高扬创新发展主旋律，主动融入区域经济社会和产业发展新常态，坚持需求导向、问题导向、行动导向、目标导向，以争创一流、敢做唯一的气魄，擦亮汽车品牌，高举特色旗帜，打造创新亮点，正向着把学校建成特色鲜明的省级优质高职院校而努力奋进。

2、长江艺术工程职业学院简介：是经湖北省人民政府批准、省教育厅主管的全日制普通高等职业院校，坐落在中国首批历史文化名城湖北省荆州市，位于荆州市国家级经济技术开发区，占地面积600亩。学院拥有专任教师300余人，其中，教授、副教授和硕士学位以上教师占40%，楚天技能名师近20人、省级以上民间工艺传承大师30余人。学院开设有工艺美术品设计（楚式漆器工艺等方向）、刺绣设计与工艺（楚汉刺绣设计与工艺）、数字媒体艺术设计、新能源汽车技术、护理（健康养老）、电子商务、旅游管理、酒店管理、财务管理等专业。

学院是人社部认定的全国28所职业训练院之一，是湖北省非物质文化遗产生产性保护示范基地、湖北省科技孵化器和湖北省广告人才培养基地。学院为学生建有学习传统文化的3A景区——荆楚非物质文化遗产技能传承院，也是学生实行互动式传习与场景化教学的场所。学院还建有荆楚非物质文化遗产博物馆、医学护理（健康养老）实验实训中心、新能源汽车实训中心等实习实训场所。

学院以“工匠精神荣耀中国造”为历史使命，通过对学生的培养让学生，具备“就业和创业”两大本领；具备“个性化、人文化、数字化和国际化”四种素养；具备“审美能力、表达能力、动手能力、运用能力和创作能力”五种能力。为适应区域经济和社会发展需要，学院立足荆州，服务湖北，辐射全国，围绕传统手工技艺和现代智造技艺服务业，培养生产、建设、服务、管理一线的高素质技术技能型创意人才。

3、

武汉海事职业学院始于1984年，经湖北省政府批准，由原来的武汉海事中等职业技术学校升级为武汉海事职业学院，是独立设置的公办高等职业院校，隶属长江通信管理局和湖北省教育厅。学院是经交通运输部海事局认可的优质船员培训机构，办学资源丰富，是“湖北省产业工人培训示范基地”、“湖北水上应急训练基地”、“船员考试评估基地”、“长航系统干部培训基地”、“武汉市定点培训机构”。

学院占地近700亩，位于武汉市黄陂区滠口经济开发区，西邻武汉天河国际机场，北毗木兰山旅游风景区，交通便利，院内环境优美，碧草如茵，绿化覆盖率高，建筑风格独特，被称为“欧洲式大学”。现已建成教学楼、实训楼、培训楼、实训车间、宿舍楼、运动场馆等，整体建筑面积近5万平方米，校内各项公共服务设施方便齐全。

学院特色突出，主要以航海类学科为重点，船员培训为支撑，学历教育为主线，聚焦式发展，基本构建起了航海类院校的特色专业体系。开设了航海技术、轮机工程、电子电气、旅游管理等专业。学院有航海类专业实验室26个，并有性能先进的自动化机舱、轮机仿真模拟器、全任务船舶操纵模拟器、电子海图显示信息系统、综合智能导航设备系统、雷达模拟训练器和GMDSS模拟训练设备以及消防、急救、艇筏、水上训练基地等各类实操训练设备和设施，满足船员基本安全培训、特殊培训、适任培训和航海类专业学历教育的需求，保障了我院船员教育和培训高质量发展、特色发展的优势。

学院着重培养了一批知识面广、开拓性强、专兼结合的高层次复合型师资团队。专业技术人员超过职工总数的65%。学院聘请了一批具有海上资历的专业教师，纳入学院师资库。为加快学院的发展，提升其行业内的竞争地位，近年来，学院加大了专业人才和青年人才的引进，逐步培养出一支懂管理、善教学、有经验的专业教师队伍，构建了老、中、青合理搭配的良好教学团队，形成有活力、有竞争力、有创新能力的人才格局。

学院实行全封闭、半军事化管理，严格按照船员教育和培训质量管理体系要求，对教学流程与后勤综合服务进行全方位规范化的质量管理。学院贯彻“行业需求制”培养模式，根据行业、企业实际需要调整教学计划，制定校企合作新模式，目前在轮机工程技术、航海技术、国际邮轮乘务管理等专业，初步实现“入校即就业”，初步达到学生教学、实训、实习、就业一体化的目标。

近40年来，学院为航运事业培养了航海专业人才近七万人，部分毕业生已成为航运企业及海事机构的领导或业务骨干。学院依托雄厚的师资力量和一流的教学实验实训条件，已发展成为我国航海技术、轮机工程和旅游管理领域人才培养、航海文化传承与创新的重要基地，为我国交通运输行业培养了一代又一代以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领行业发展和实现海洋强国、海运强国战略的高级航运人才。

学院的办学总方针和目标是以**，以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“行知载德、笃学求实”校训精神和“适应航运市场，突出技能特色，培养优质船员”质量方针，将我院建设成环境一流、设备一流、管理一流、师资精湛、特色鲜明的国家级双高院校。

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