苏州大学应用技术学院录取分数线是多少 全国各省录取最低录取位次及分数
苏州大学应用技术学院高考历年分数线、历年录取最低位次,这两项数据是考生填报苏州大学应用技术学院志愿很重要的参考指标,考生可以根据这两项数据去匹配自己可以上哪些大学。当然现在大部分考生都在使用聚志愿网站,输入分数可以直接给你匹配符合你的院校。下面是小编为你整理的历年苏州大学应用技术学院录取分数线和录取最低位次相关数据。
1、2019年苏州大学应用技术学院全国各省录取分数线数据统计表
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江苏省 | 本二批 | 321 | 308 | 125698 | 39128 |
安徽省 | 本二批 | 477 | 531 | 97326 | 31822 |
江西省 | 本二批 | 475 | 523 | 77492 | 26442 |
河南省 | 本二批 | 445 | 492 | 190661 | 55314 |
广西壮族自治区 | 本二批 | 378 | 403 | 107727 | 45314 |
重庆市 | 本二批 | 444 | 78349 | ||
四川省 | 本二批 | 470 | 484 | 156716 | 57443 |
贵州省 | 本二批 | 392 | 464 | 106593 | 41235 |
河北省 | 本二批 | 513 | 34855 | ||
云南省 | 本二批 | 490 | 37232 |
2、2018年苏州大学应用技术学院全国各省录取分数线数据统计表
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
广东省 | 本科批 | 419 | 486 | 156061 | 60795 |
江苏省 | 本二批 | 304 | 305 | 123348 | 39595 |
安徽省 | 本二批 | 475 | 521 | 106275 | 33398 |
江西省 | 本二批 | 471 | 521 | 76848 | 27973 |
河南省 | 本二批 | 430 | 488 | 191652 | 57511 |
广西壮族自治区 | 本二批 | 360 | 403 | 107832 | 47998 |
重庆市 | 本二批 | 433 | 77048 | ||
四川省 | 本二批 | 469 | 504 | 155854 | 58008 |
贵州省 | 本二批 | 394 | 483 | 111512 | 45569 |
新疆维吾尔自治区 | 本二批 | 413 | 449 | 25401 | 7366 |
河北省 | 本二批 | 508 | 34242 | ||
云南省 | 本二批 | 499 | 37073 |
3、苏州大学应用技术学院院校介绍
苏州大学应用技术学院(Applied Technology College of Soochow University)位于中国第一水乡——昆山周庄,地处“长三角区域一体化发展”地带,距苏州大学独墅湖校区20公里,东临上海,西接苏州,毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美,空气清新,设施一流,体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格,是莘莘学子理想的求学场所。
学院成立于1997年11月,由国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校苏州大学举办,2005年改制为本科层次的独立学院。学院设有31个本科专业,在校生近9000人,担任各类课程的教师中高级职称者占60%以上,双师型专业教师占80%以上。
学院秉承发扬苏州大学百年办学传统,坚持“能力为本创特色”的办学理念,创新专业设置,丰富课程建设,夯实实践教学,强化师资建设,深化校政企合作,改革、创新、奋斗二十多年,形成了依托行业、强化应用、开放办学、高效管理的办学特色。由社会各界和高校百余名专家组成的专业教学指导委员会,在学院专业设置、师资聘请、教学计划审定、实习基地提供、学生就业指导、就业推荐等方面发挥了重要作用。
学院始终坚持以培养高层次应用型人才为宗旨,坚持“加强理论、注重应用、强化实践、学以致用”的人才培养思路,依托苏州大学雄厚的师资力量和本院的骨干教师,利用灵活的办学机制,在加强基础理论教育的同时,突出学生实践能力与现场综合处理问题能力的培养。近十年,学生在国家级、省级专业技能和学科竞赛中荣获奖项600余项。近五年,毕业生就业率连年超过96%,毕业生质量得到了用人单位的一致好评。
学院积极拓展国际交流,与美国、英国、法国、加拿大、韩国、日本等国家和地区的20余所大学建立了合作关系。获得教育部批准的中外合作办学项目2项。
近年来,学院积极把握国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型的战略机遇,统筹推行ISO9001质量管理体系和卓越绩效管理模式,以获批加入应用技术大学联盟、入选首批教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校为契机,积极配合昆山转型升级创新发展六年行动计划,实施创新驱动发展战略,探索为经济建设和社会发展服务的有效途径,坚持走应用型本科教育的发展之路,将应用型本科教育办出特色、办出品牌,并逐步开展应用型硕士教育,构建完善的应用型创新人才培养体系,力争将学院办成特色鲜明的高水平应用技术大学,让百年学府在千年古镇创造出新的辉煌。
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