哈尔滨工业大学(深圳)招生计划在宁夏的招生人数和批次代码(原创)
一、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏招生计划专业代码和人数
1、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的计算机类((语种不限))专业招生人数为3人;
2、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的电子信息类((语种不限))专业招生人数为2人;
3、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的自动化类((语种不限))专业招生人数为2人;
4、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的电气类((语种不限))专业招生人数为2人;
5、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的材料类((语种不限))专业招生人数为2人;
6、哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的建筑类((五年)(语种不限))专业招生人数为2人;
二、哈尔滨工业大学(深圳)招生计划在宁夏的招生和人数代码
1、2022哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的招生计划和人数代码5
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 01 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
自动化类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
电气类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 05 | 2 | - | 理科 |
材料类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
建筑类 ((五年)(语种不限)) | 宁夏 | 2022 / 本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
2、2021哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的招生计划和人数代码5
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 01 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
自动化类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
电气类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 05 | 2 | - | 理科 |
材料类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
建筑类 ((五年)(语种不限)) | 宁夏 | 2021 / 本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
3、2020哈尔滨工业大学(深圳)在宁夏的招生计划和人数代码5
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
自动化类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2020 / 本一 | 01 | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2020 / 本一 | 02 | 3 | - | 理科 |
电气类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2020 / 本一 | 03 | 3 | - | 理科 |
建筑类 ((五年)(语种不限)) | 宁夏 | 2020 / 本一 | 04 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((语种不限)) | 宁夏 | 2020 / 本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
三、哈尔滨工业大学(深圳)的最新学校简介
概况哈尔滨工业大学深圳校区由哈工大与深圳市政府合作共建,以全日制本科生与研究生教育为主、非全日制教育为辅,是中国九校联盟(C9)成员、国家“985工程”建设高校和“双一流”建设A类高校首个在深圳市举办的本硕博培养体系齐全的高水平校区。哈工大深圳校区的前身是始建于2002年的哈工大深圳研究生院。哈尔滨工业大学始建于1920年,隶属于工业和信息化部,是一所以理工为主,理、工、管、文、经、法、艺等多学科协调发展的国家重点大学,是中国九校联盟(C9)成员,2017年入选“双一流”建设A类高校名单。在长期的办学过程中,哈工大坚持立德树人根本使命,坚持师德师风第一标准,形成了“规格严格,功夫到家”的校训,培育了精神引领、典型引路、品牌带动的思想政治工作传统,涌现出一大批全国先进典型。哈工大充分发挥学科交叉、融合的优势,形成了由重点学科、新兴学科和支撑学科构成的较为完善的学科体系,涵盖了理学