白城医学高等专科学校招生计划在青海的招生人数和批次代码(原创)
一、白城医学高等专科学校在青海招生计划专业代码和人数
1、白城医学高等专科学校在青海的临床医学专业专业招生人数为1人;
2、白城医学高等专科学校在青海的口腔医学专业专业招生人数为3人;
3、白城医学高等专科学校在青海的护理专业专业招生人数为1人;
4、白城医学高等专科学校在青海的临床医学专业专业招生人数为1人;
5、白城医学高等专科学校在青海的口腔医学专业专业招生人数为3人;
6、白城医学高等专科学校在青海的护理专业专业招生人数为1人;
二、白城医学高等专科学校招生计划在青海的招生和人数代码
1、2022白城医学高等专科学校在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 青海 | 2022 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 口腔医学 | 青海 | 2022 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 护理 | 青海 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 临床医学 | 青海 | 2022 / 专科 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 口腔医学 | 青海 | 2022 / 专科 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 护理 | 青海 | 2022 / 专科 | 06 | 1 | - | 理科 |
2、2021白城医学高等专科学校在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 青海 | 2021 / 专科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 口腔医学 | 青海 | 2021 / 专科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 护理 | 青海 | 2021 / 专科 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 临床医学 | 青海 | 2021 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 口腔医学 | 青海 | 2021 / 专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 护理 | 青海 | 2021 / 专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 助产 | 青海 | 2021 / 专科 | 04 | 1 | - | 文科 |
3、2020白城医学高等专科学校在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 （(年收费6000元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 护理 （(年收费6000元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 医学检验技术 （(年收费5500元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 中医康复技术 （(年收费5000元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 中医养生保健 （(年收费5500元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 09 | 3 | - | 理科 |
| 临床医学 | 青海 | 2020 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 护理 （(年收费6000元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 中医康复技术 （(年收费5000元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 中医养生保健 （(年收费5500元)） | 青海 | 2020 / 专科 | 04 | 3 | - | 文科 |
三、白城医学高等专科学校的最新学校简介
白城医学高等专科学校建于1958年，当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院，2002年白城粮食学校并入，2004年经教育部批准恢复专科学校。同年6月，原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管，成为吉林西部、大兴安岭南麓片区唯一一所省属医学类高等专科学校。学校占地面积75.32万平方米，总建筑面积23.71万平方米。学校师资力量雄厚，现有专任教师504人，生师比16.56:1。其中副高级以上职称202人，占专任教师的40.08%；硕士研究生以上学历237人，占专任教师的47.02%；“双师型”教师317人，占专任教师的62.90%。省级高层次人才10人。有省级优秀教学团队5个。聘请中
