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浙江工商大学在上海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、浙江工商大学在上海录取分数线和录取位次排名是多少

1、浙江工商大学在上海2022年综合最低录取分数线为488分,最低录取位次排名为20201名;

2、浙江工商大学在上海2022年综合最低录取分数线为493分,最低录取位次排名为19101名;

3、浙江工商大学在上海2022年综合最低录取分数线为501分,最低录取位次排名为17355名;

4、浙江工商大学在上海2021年综合最低录取分数线为480分,最低录取位次排名为20185名;

5、浙江工商大学在上海2021年综合最低录取分数线为493分,最低录取位次排名为17269名;

6、浙江工商大学在上海2021年综合最低录取分数线为495分,最低录取位次排名为16821名;

7、浙江工商大学(01)在上海2020年综合最低录取分数线为488分,最低录取位次排名为18373名;

8、浙江工商大学(02)在上海2020年综合最低录取分数线为490分,最低录取位次排名为17893名;

9、浙江工商大学(2)在上海2019年综合最低录取分数线为486分,最低录取位次排名为18753名;

10、浙江工商大学(3)在上海2019年综合最低录取分数线为486分,最低录取位次排名为18753名;

11、浙江工商大学(1)在上海2019年综合最低录取分数线为488分,最低录取位次排名为18287名;

12、浙江工商大学(1)在上海2018年综合最低录取分数线为479分,最低录取位次排名为20049名;

13、浙江工商大学(2)在上海2018年综合最低录取分数线为479分,最低录取位次排名为20049名;

14、浙江工商大学(3)在上海2018年综合最低录取分数线为482分,最低录取位次排名为19330名;

浙江工商大学在上海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、浙江工商大学在上海2022-2018年录取分数线统计数据

1、浙江工商大学在上海2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 上海 综合 物 或 化 或 生 本科 488 20201
2022 上海 综合 不限 本科 493 19101
2022 上海 综合 本科 501 17355

2、浙江工商大学在上海2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 上海 综合 物 或 化 或 生 本科 480 20185
2021 上海 综合 本科 493 17269
2021 上海 综合 不限 本科 495 16821

3、浙江工商大学在上海2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 上海 综合 不限 本科 488 18373
2020 上海 综合 本科 490 17893

4、浙江工商大学在上海2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 上海 综合 本科 486 18753
2019 上海 综合 不限 本科 486 18753
2019 上海 综合 史 或 地 或 政 本科 488 18287

5、浙江工商大学在上海2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 上海 综合 不限 本科 479 20049
2018 上海 综合 史 或 地 或 政 本科 479 20049
2018 上海 综合 本科 482 19330
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三、浙江工商大学学校师资介绍和最新简介

浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高。2015年,学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年,学校被确定为浙江省重点建设高校,统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。 学校拥有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史学、哲学、艺术学等9大学科,拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权。现有全日制本科生25500余人,各类研究生5400余人,留学生980余人,各类高等学历继续教育学生 2万余人。 学校致力于培养具有国际视野、人文情怀、专业素养的复合型创新人才。学校获国家教学成果二等奖,拥。