江西工商职业技术学院在山西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
2023-09-03 22:00:45文/ 高考助手网一、江西工商职业技术学院在山西录取分数线和录取位次排名是多少
1、江西工商职业技术学院在山西2022年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为89470名;
2、江西工商职业技术学院在山西2021年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为78315名;
3、江西工商职业技术学院在山西2020年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为97430名;
4、江西工商职业技术学院在山西2019年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为103081名;
5、江西工商职业技术学院在山西2018年理科最低录取分数线为150分，最低录取位次排名为85496名;
6、江西工商职业技术学院在山西2022年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为71305名;
7、江西工商职业技术学院在山西2021年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为65406名;
8、江西工商职业技术学院在山西2020年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为78696名;
9、江西工商职业技术学院在山西2019年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为85927名;
10、江西工商职业技术学院在山西2018年文科最低录取分数线为150分，最低录取位次排名为56000名;
二、江西工商职业技术学院在山西2022-2018年录取分数线统计数据
1、江西工商职业技术学院在山西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
2、江西工商职业技术学院在山西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 |
3、江西工商职业技术学院在山西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 |
4、江西工商职业技术学院在山西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 85927 |
5、江西工商职业技术学院在山西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 专科 | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 专科 | 150 | 56000 |
三、江西工商职业技术学院学校师资介绍和最新简介
江西工商职业技术学院是2009年筹建，2010年获批为一所全日制普通高等院校。面向全国招生、纳入国家普通高等院校。学校座落在江西省会南昌向塘国际陆港新城，占地面积1000余亩，现有在校学生9285人，教学设施和运动场(馆)齐全，图书馆藏书74.4万册，教学科研仪器设备总值3720万元，有各学科实验室60个，校内实训中心8个、校外实训基地25个。专任教师458人，形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业工程技术专家、教学名师组成的教学团队。学校主动适应区域、行业经济和社会发展需要，按照“学校有特点、专业有特色、教师有特技、学生有特长”的要求，开设紧贴市场需要的播音与主持、无人机应用技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、物流工程技术、舞蹈表演、美容美体艺术、社区康复、机电一体化技术、工业机器人技术、计算机应用技术、护理、助产、药学、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、电子商务、现代物流管理、室内艺术设计、学前教育、音乐教育、大数据与财务管理、大数据与会计、汽车制造与试验技术、软件技术等专业40个，为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。学校独创“专业+产业”321。
