当前位置:高考助手网 > 四川高考分数线 > 正文

合肥通用职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024-06-10 23:27:02 高考助手网

一、合肥通用职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名是多少

1、合肥通用职业技术学院在四川2022年理科最低录取分数线为301分,最低录取位次排名为262426名;

2、合肥通用职业技术学院在四川2021年理科最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为258428名;

3、合肥通用职业技术学院在四川2020年理科最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为260431名;

4、合肥通用职业技术学院在四川2019年理科最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为259573名;

5、合肥通用职业技术学院在四川2022年文科最低录取分数线为233分,最低录取位次排名为207989名;

6、合肥通用职业技术学院在四川2021年文科最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为199866名;

7、合肥通用职业技术学院在四川2020年文科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

8、合肥通用职业技术学院在四川2019年文科最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为205562名;

合肥通用职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、合肥通用职业技术学院在四川2022-2018年录取分数线统计数据

1、合肥通用职业技术学院在四川2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 四川 理科 专科 301 262426
2022 四川 文科 专科 233 207989

2、合肥通用职业技术学院在四川2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 四川 理科 专科 150 258428
2021 四川 文科 专科 150 199866

3、合肥通用职业技术学院在四川2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 四川 理科 专科 150 260431
2020 四川 文科 专科 - -

4、合肥通用职业技术学院在四川2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 四川 理科 专科 150 259573
2019 四川 文科 专科 150 205562
合肥通用职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
合肥通用职业技术学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年辽宁高考多少分能上合肥通用职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
2024年贵州高考多少分能上合肥通用职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
合肥通用职业技术学院招生计划在河北的招生人数和批次代码(2024原创)
合肥通用职业技术学院怎么样 口碑和学校评价好不好
合肥通用职业技术学院教务系统官网登录入口:http://jwc.hftyxy.com/
合肥通用职业技术学院有哪些专业比较好 附2024年开设专业一览表
2024年广东高考多少分能上合肥通用职业技术学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
2024年合肥通用职业技术学院专业排名最好的专业有哪些(王牌+特色专业)
合肥通用职业技术学院2024年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)
合肥通用职业技术学院在天津录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

三、合肥通用职业技术学院学校师资介绍和最新简介

 合肥通用职业技术学院是经安徽省人民政府批准设立的全日制公办高等职业技术学院,由中国机械工业集团有限公司合肥通用机械研究院举办。学院现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位,安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位。  学院位于合肥市长江西路888号合肥通用机械研究院内,校园南邻国家级高新技术开发区,西依葱郁独秀的大蜀山,北临波光粼粼的董舖水库,地铁2号线提供了便利的交通。学院设施齐全,环境幽静,是读书成才的理想场所。  合肥通用机械研究院是有60年积淀的国家一类研究院,以科研为主导,制造、工程、教育协调发展,现已成为以压力容器与化工装备、制冷空调与环境控制技术、流体机械、包装食品机械以及石油装备等组成的多专业、综合性的国际知名、国内一流科研院所,聚集着中国工程院院士、国家百千万人才工程入选专家等一大批科技专家,在机械装备领域科研成果突出,承担国家多项重大科研项目和国防军工配套重要科研项目,多次获得国家科学技术进步奖一、二等奖,连续9年获得集团公司先进单位。  学院以合肥通用机械研究院的优质资源为依托,充分利用中央企业和一流科研院所的科技平台、实验装备和行业优势,以“师生为本。