山东财经大学东方学院在陕西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-16 14:12:38 高考助手网一、山东财经大学东方学院在陕西录取分数线和录取位次排名是多少
1、山东财经大学东方学院在陕西2022年理科最低录取分数线为388分，最低录取位次排名为104011名;
2、山东财经大学东方学院在陕西2021年理科最低录取分数线为374分，最低录取位次排名为104942名;
3、山东财经大学东方学院在陕西2020年理科最低录取分数线为401分，最低录取位次排名为97410名;
4、山东财经大学东方学院在陕西2019年理科最低录取分数线为420分，最低录取位次排名为97046名;
5、山东财经大学东方学院在陕西2018年理科最低录取分数线为338分，最低录取位次排名为132326名;
6、山东财经大学东方学院在陕西2022年文科最低录取分数线为439分，最低录取位次排名为32259名;
7、山东财经大学东方学院在陕西2021年文科最低录取分数线为433分，最低录取位次排名为35430名;
8、山东财经大学东方学院在陕西2020年文科最低录取分数线为468分，最低录取位次排名为29560名;
9、山东财经大学东方学院在陕西2019年文科最低录取分数线为464分，最低录取位次排名为32760名;
10、山东财经大学东方学院在陕西2018年文科最低录取分数线为368分，最低录取位次排名为57480名;
二、山东财经大学东方学院在陕西2022-2018年录取分数线统计数据
1、山东财经大学东方学院在陕西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 388 | 104011 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本二 | 439 | 32259 |
2、山东财经大学东方学院在陕西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 374 | 104942 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本二 | 433 | 35430 |
3、山东财经大学东方学院在陕西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 401 | 97410 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 468 | 29560 |
4、山东财经大学东方学院在陕西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 420 | 97046 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 本二 | 464 | 32760 |
5、山东财经大学东方学院在陕西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 陕西 | 理科 | 本三 | 338 | 132326 |
| 2018 | 陕西 | 文科 | 本三 | 368 | 57480 |
三、山东财经大学东方学院学校师资介绍和最新简介
山东财经大学东方学院成立于2005年，是由省部共建高校山东财经大学和国有大型企业山东黄金集团联合举办，以实施全日制普通本科、专科教育的高等院校。学校是全国应用技术大学（学院）联盟单位、教育部“数据中国-产教融合促进计划”试点高校、全国创新创业实践联盟单位、美国注册会计师协会中国协会（USCPA China Society）理事单位。 学校占地面积530余亩，建筑面积15.4万平方米，在校生8500余人。开设会计学、金融学等28个本科专业，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、艺术学六个学科门类，其中会计学专业为省级特色专业和省级一流专业建设点。设有8个二级学院和正保会计学院、曙光瑞翼大数据学院、东方世博数字创意学院、华为ICT学院、腾讯企鹅东方全媒体学院、创新创业学院6个产教融合特色学院。 学校依托母体学校雄厚的师资力量，形成了一支以山财大和自有教师为主体，以行业企业专家为补充的学术型、应用型高水平“双师型”师资队伍。实施“百名教师下企业和百名企业专家进校园”的“双百”计划，荟萃行业领军人才、管理精英参与教育教学，担任特聘教授、客座教授；省级教学名师领衔的大批优。
