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天津高考多少分能上吉林建筑大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、天津高考多少分能上吉林建筑大学

1、2022年天津高考(物 和 化)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要510分,对应的最低录取位次为32904名;

2、2022年天津高考(物 或 史)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要541分,对应的最低录取位次为26482名;

3、2021年天津高考(物 和 化)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要501分,对应的最低录取位次为33271名;

4、2021年天津高考(物)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要506分,对应的最低录取位次为32234名;

5、2021年天津高考(物 或 化)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要508分,对应的最低录取位次为31809名;

6、2021年天津高考(史 或 地 或 物)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要513分,对应的最低录取位次为30719名;

7、2021年天津高考(史 或 物)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要535分,对应的最低录取位次为25919名;

8、2020年天津高考(物)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要514分,对应的最低录取位次为33192名;

9、2020年天津高考(史 或 地 或 物)类考生上吉林建筑大学的最低录取分数线需要535分,对应的最低录取位次为28589名;

天津高考多少分能上吉林建筑大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、吉林建筑大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林建筑大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2022 综合 物 和 化 本科A 502 34560 省政府
天津 2022 综合 本科A 504 34139 省政府
天津 2022 综合 物 和 化 本科A 510 32904 省政府
天津 2022 综合 本科A 516 31664 省政府
天津 2022 综合 物 或 史 或 地 本科A 521 30630 省政府
天津 2022 综合 物 或 史 本科A 541 26482 省政府

2、2021年吉林建筑大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2021 综合 本科A 492 35235 省政府
天津 2021 综合 物 和 化 本科A 494 34790 省政府
天津 2021 综合 物 和 化 本科A 501 33271 省政府
天津 2021 综合 本科A 506 32234 省政府
天津 2021 综合 物 或 化 本科A 508 31809 省政府
天津 2021 综合 史 或 地 或 物 本科A 513 30719 省政府
天津 2021 综合 史 或 物 本科A 535 25919 省政府

3、2020年吉林建筑大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
天津 2020 综合 本科A 500 36208 省政府
天津 2020 综合 本科A 514 33192 省政府
天津 2020 综合 本科A 523 31209 省政府
天津 2020 综合 史 或 地 或 物 本科A 535 28589 省政府
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三、吉林建筑大学2023年最新学校简介

吉林建筑大学是一所以工为主,以土木建筑为特色,理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校,是吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建高校,是全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校,是吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地。学校始建于1956年,是新中国首批设立的十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准,学校定名为吉林建筑工程学院,开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价。2003年学校成为硕士学位授权单位。2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”成绩。2010年学校从红旗街老校区整体迁入净月新校区。2013年更名为吉林建筑大学。2015年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年学校被确定为吉林省博士学位授权单位立项建设高校。学校坐落于国家级高新技术产业开发区——长春净月高新技术产业开发区。学校东部有净月潭国家5A级森林公园,南部有新立湖国家水利风景区,西部有长春的母亲河——伊通河。学校校园占地面积94.8万平方米,总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书140余万册,教学科研仪器设备总值4.37亿元。学校校园规划科学合理,功能齐全完备。学校不断完善人文环境、文化设施和景观建设,优化学习环境,充分满足学生成才需要。学校全日制在校生规模16000余名,其中,本科生15000余名,硕士研究生1400余名,全日制来华留学生百余名。学校现有教职员工1300余名,其中专任教师880名,具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上,具有博士学位的370余名,博士和硕士研究生导师420余名。学校汇聚了中国工程院院士、中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”“长白山学者”“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省品牌专业带头人、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省建筑大师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者100余名。学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等19个学院(部)。学校拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程、测绘科学与技术、管理科学与工程、城乡规划学、设计学、应用经济学、马克思主义理论、安全科学与工程等11个硕士学位授权一级学科;拥有建筑学、机械、资源与环境、能源动力、土木水利、交通运输、风景园林、社会工作、电子信息、工程管理、艺术等11个硕士专业学位授权类别。其中土木工程为吉林省特色高水平学科“一流学科A类”学科;建筑学为吉林省特色高水平学科“一流学科B类”学科;材料科学与工程、管理科学与工程、环境科学与工程为吉林省特色高水平学科“优势特色学科A类”学科。智慧城市科学与工程为吉林省特色高水平学科“新兴交叉学科”。学校坚持围绕国家和区域经济社会发展重大需求开展科学研究,以高水平科研支撑高质量教育教学和高质量社会服务。学校在严寒地区绿色建筑、松花江流域水环境治理与保护、建筑防灾减灾、城镇化建设规划、设施与不动产管理(FM)、建筑信息化协同设计(BIM)、历史建筑修复与利用等领域的研究处于国内先进水平。学校拥有“松辽流域水环境”“寒地建筑综合节能”2个教育部重点实验室。学校现有“松辽流域水资源与水环境”吉林省高校重大需求协同创新中心、吉林省建筑电气综合节能重点实验室、吉林省建筑一体化集成技术科技协同创新中心、吉林省结构与抗震科技创新中心、吉林省绿色与生态建材跨区域合作科技创新中心、吉林省新能源与环境科技创新中心、吉林省寒地绿色建筑技术工程研究中心、“新型建材”吉林省首批校企联合技术创新实验室、吉林省建筑业发展研究基地、吉林建筑文化研究基地在内的35个省(部)级以上科研平台。近年来,学校承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金等国家级科研项目120余项,各级纵向科研项目1000余项;学校获各级政府奖项300余项,其中,国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、教育部科学技术进步一等奖1项。国家住房和城乡建设部授予学校“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。学校开设53个本科专业,学科链、专业链和建筑领域产业链深度融合,建成了一批服务区域和建筑行业发展的优势专业(群)。安全工程、土木工程、测绘工程、环境工程、给排水科学与工程、地质工程等6个专业先行通过了工程教育认证,实现了国际实质等效,进入全球工程