天津高考作文审题立意分析点评

今年天津高考作文试题天津卷的材料中提及的“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。”一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考。的话题。

一、2023天津高考作文真题解析点评

与有肝胆人共事

从无字句处读书

一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

作文解析

1.天津卷作文试题符合《普通高中语文课程标准》中的“立德树人，发挥语文课程的育人功能”这一理念，坚持立德树人，弘扬民族精神，融入******核心价值观。

2.让学生表达热爱中华文明、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的深厚感情，阐发热爱美好生活和奋发向上的人生态度。

3.考查学生的思想、行为准则，增强学生为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和社会责任感。

4.还与学生成长相联系，要求学生在交友处事和读书求知方面勉励自己，让学生认识社会、认识自我、规划人生。

5.材料中提到“在津求学的青年周恩来”的做法，让天津的考生有了地域上和年龄上的贴近感，更容易引起榜样效应，产生向先辈学习的渴求欲，更能产生共鸣。

写作指导

1.命题引导考生关注成长过程当中的使命与担当，考生在写作中正面回应命题，阐发热爱祖国，热爱美好生活和奋发向上的人生态度。

2.命题要求在交友处事与读书求知方面警勉自己，考生应在作文中体现对社会的认识、对自我的认识和对自己人生的规划

3.部编版高中语文必修下的第五单元的单元主题抱负与使命与第八单元的单元主题责任与担当给我们提供了写作材料。如：第五单元（抱负与使命）中《与妻书》篇，林觉民所体现出国家大义与浩然正气。《六国论》的针砭时弊，关注现实，体现出了社会担当等。

文章内容上应该层层深入，由个人到集体再到社会，甚至是国际关系。还需把社会上一些假恶丑的现象与错误的价值观进行批判，以体现文章的思辨色彩和哲理性。

二、2023天津高考作文优秀范文

与有肝胆人共事，从无字句必读书

人生中的交往与学习是我们成长道路上不可或缺的重要元素。而周恩来先生在一百年前所撰写的对联：“与有肝胆人共事，从无字句必读书”，凝聚了他对人际关系和知识学习的深刻理解与思考。这副对联引发了我对人际交往和学习的思索，让我深感其内涵与重要性。

首先，与有肝胆人共事，强调了人际关系的重要性。在我们的人生旅程中，我们不可避免地与各种各样的人交往。而选择与有肝胆、有勇气与魄力的人共事，是我们提升自己、实现梦想的关键之一。这样的人不仅能够给予我们支持和鼓励，还能与我们共同面对挑战和困难，一同追求共同的目标。他们勇于承担责任，积极进取，不畏艰险，能够激发我们内心的力量，共同创造更大的价值。

而从无字句必读书这句话，强调了学习的重要性。无论我们身处何种境况，持续地学习与不断地积累知识是我们成长与进步的关键。正如文字是传承智慧的工具，只有通过阅读书籍和不断学习，我们才能拓宽视野、增长见识，获得丰富的知识和经验。无论是经典著作还是现代科技，每一本书都是一扇通向知识宝库的门户，它们为我们提供了解世界、认识自我、发展潜能的机会。通过阅读，我们能够汲取前人的智慧，了解历史的发展，丰富自己的思想，提升自身的素质。

回顾自己的成长经历，我深刻体会到了这副对联的真谛。与有肝胆人共事，我遇到了那些真诚、勇敢、积极向上的伙伴，他们不仅给予我无私的支持和帮助，也在困难时刻与我携手共进。他们的坚韧精神和拼搏态度激励着我不断超越自我，勇往直前。

而在学习的道路上，无论是课堂还是生活，我始终坚持不懈地阅读、学习，不断充实自己的知识库。每一本书都为我打开了一扇新的窗口，让我拥有更广阔的视野和更深刻的理解。

因此，我深信与有肝胆人共事，与他们相互激励与支持，能够让我们在人生的舞台上收获更多的勇气和成就。而通过不断地从无字句必读书，不断追求知识和智慧，我们将更加充实内涵，提升修养，成为有思想、有见识的人。

无论是与有肝胆人共事，还是从无字句必读书，这两句话都启迪着我们的思考，引领我们在人际交往和学习的道路上前行。让我们珍惜每一个与有肝胆人共事的机会，用心去聆听他们的故事，汲取他们的智慧；同时，让我们保持持续学习的心态，不断拓展自己的知识领域，以实现自我价值和更好地回馈社会。

正如周恩来先生所言：“与有肝胆人共事，从无字句必读书”，让我们怀揣着这份智慧与勇气，不断追求卓越，不断发现生活中的美好，与有肝胆人共同书写精彩的人生篇章。

作者：黔虎虎

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