漳州卫生职业学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、漳州卫生职业学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少
1、漳州卫生职业学院在云南2022年理科最低录取分数线为400分,最低录取位次排名为117902名;
2、漳州卫生职业学院在云南2021年理科最低录取分数线为301分,最低录取位次排名为155915名;
3、漳州卫生职业学院在云南2020年理科最低录取分数线为368分,最低录取位次排名为133137名;
4、漳州卫生职业学院在云南2019年理科最低录取分数线为319分,最低录取位次排名为143064名;
5、漳州卫生职业学院在云南2018年理科最低录取分数线为367分,最低录取位次排名为119682名;
6、漳州卫生职业学院在云南2022年文科最低录取分数线为474分,最低录取位次排名为62864名;
7、漳州卫生职业学院在云南2021年文科最低录取分数线为436分,最低录取位次排名为79285名;
8、漳州卫生职业学院在云南2020年文科最低录取分数线为434分,最低录取位次排名为74249名;
9、漳州卫生职业学院在云南2019年文科最低录取分数线为411分,最低录取位次排名为85333名;
10、漳州卫生职业学院在云南2018年文科最低录取分数线为428分,最低录取位次排名为75336名;
二、漳州卫生职业学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据
1、漳州卫生职业学院在云南2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 400 | 117902 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 474 | 62864 |
2、漳州卫生职业学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 301 | 155915 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 436 | 79285 |
3、漳州卫生职业学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 368 | 133137 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 434 | 74249 |
4、漳州卫生职业学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 319 | 143064 |
2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 411 | 85333 |
5、漳州卫生职业学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 367 | 119682 |
2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 428 | 75336 |
(1)、漳州卫生职业学院在云南录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
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(2)、2023年重庆高考多少分能上漳州卫生职业学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、重庆高考多少分能上漳州卫生职业学院 1、2022年重庆高考历史类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要382分,对应的最低录取位次为45415名; 2、2021年重庆高考历史类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要406分,对应的最低录取位次为54428名; 3、2022年重庆高考物理类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要372分,对应的最低录取位次为96948...查看更多
(3)、2023年河南高考多少分能上漳州卫生职业学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、河南高考多少分能上漳州卫生职业学院 1、2022年河南高考理科类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要341分,对应的最低录取位次为408438名; 2、2021年河南高考理科类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要286分,对应的最低录取位次为418301名; 3、2020年河南高考理科类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要187分,对应的最低录取位次为458...查看更多
(4)、漳州卫生职业学院在河南录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、漳州卫生职业学院在河南录取分数线和录取位次排名是多少 1、漳州卫生职业学院在河南2022年理科最低录取分数线为341分,最低录取位次排名为408438名; 2、漳州卫生职业学院在河南2021年理科最低录取分数线为286分,最低录取位次排名为418301名; 3、漳州卫生职业学院在河南2020年理科最低录取分数线为187分,最低录取位次排名为458170名; 4、漳州卫生...查看更多
(5)、2023年广东高考多少分能上漳州卫生职业学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、广东高考多少分能上漳州卫生职业学院 1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要411分,对应的最低录取位次为127841名; 2、2021年广东高考历史(历史+(化学或生物学))类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要393分,对应的最低录取位次为148424名; 3、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上漳州卫生职业学院的...查看更多
(6)、2023年福建高考多少分能上漳州卫生职业学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、福建高考多少分能上漳州卫生职业学院 1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要373分,对应的最低录取位次为60761名; 2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上漳州卫生职业学院的最低录取分数线需要406分,对应的最低录取位次为49898名; 3、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上漳州卫生职...查看更多
(7)、漳州卫生职业学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)
高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的漳州卫生职业学院招生计划和人数暂未公布,下面是漳州卫生职业学院2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、漳州卫生职业学院在福建的招生计划1、漳州卫生职业学院医学影像技术专业在福建2022年高考物理招生计划人数为41人;2、漳州卫生职业学院中医学专业在福建2022年高考物理招生计划人数为1人;3、漳州卫...查看更多
(8)、漳州卫生职业学院最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)
一、漳州卫生职业学院最低分数线录取是多少1、2022年漳州卫生职业学院在云南文科的最低录取分数线为474分,对应的录取位次为62864;2、2022年漳州卫生职业学院在河北历史的最低录取分数线为393分,对应的录取位次为101430;3、2022年漳州卫生职业学院在湖南历史的最低录取分数线为386分,对应的录取位次为103637;4、2022年漳州卫生职业学院在四川理科的最低录取分数线为341分,...查看更多
(9)、2023年漳州卫生职业学院招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)
一、漳州卫生职业学院招生专业有哪些漳州卫生职业学院开设的专业有:护理、助产、药品经营与管理、中药学、生物制药技术、食品药品监督管理、药学、中药材生产与加工、眼视光技术、医学检验技术、智能医疗装备技术、医学影像技术、口腔医学技术、临床医学、口腔医学、健康管理、卫生信息管理、针灸推拿、康复治疗技术、中医学等,具体完整专业见下表。二、漳州卫生职业学院招生专业一览表漳州卫生职业学院包含院系和开设专业院系名...查看更多
(10)、漳州卫生职业学院是几本院校,是一本还是二本大学
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(11)、漳州卫生职业学院怎么样(口碑评价好不好)
高考填报志愿时,漳州卫生职业学院怎么样、好不好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,下面小编整理有关漳州卫生职业学院口碑评价相关内容,供大家参考。一、漳州卫生职业学院口碑评价好不好宿管制度严格,学校安全工作做得很不错,在这个学校安全感还是非常足的。老师授课用心,尽职尽责,学校环境挺不错的,交通也是很方便的。漳州卫生职业学院校园环境很好,设施比较齐全,有一个新建的神农百草园特别好,很美,很让人喜欢,...查看更多
(12)、漳州卫生职业学院新生能不能转专业(申请条件时间)
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三、漳州卫生职业学院学校师资介绍和最新简介
漳州卫生职业学院坐落于风光绮丽、人文昌炽的滨海古城漳州,前身是创办于1934年的福音医院护士学校,1985年更名为漳州卫生学校,2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院,2007年正式更名为漳州卫生职业学院。【办学理念】学院坚持“12345”办学思路,以立德树人为中心,以服务教师发展、服务学生成长为2个出发点,抓住产教融合、校企合作、工学结合3个机制,加强干部、教师、学工、学生4支队伍建设,实现人才培养质量、社会服务水平、科学研究水平、文化传承能力、创新创业能力5个提升。坚持“3333”办学定位,立足漳州、服务福建、面向全国,为医药、卫生、健康3个产业提供技术与人才支撑,形成以专科学历教育为主、成人教育和社会培训为辅的3个办学类型,培养理论够用、技能熟练、文化浸心的3维高素质技术技能人才,实现教学基础雄厚、办学特色鲜明、文化传承有效的3个发展目标。【专业建设】学院实施“大抓专业、抓大专业”,以主干专业课程建设,将“教师教法教材”改革贯穿人才培养全过程,提升专业核心竞争力。制定专业(群)建设规划,健全专业建设与管理动态机制,形成与区域产业结构紧密。