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江西工程学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024-06-16 01:40:37 高考助手网

一、江西工程学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少

1、江西工程学院在云南2021年理科最低录取分数线为437分,最低录取位次排名为91655名;

2、江西工程学院在云南2021年理科最低录取分数线为340分,最低录取位次排名为144889名;

3、江西工程学院在云南2020年理科最低录取分数线为456分,最低录取位次排名为81085名;

4、江西工程学院在云南2020年理科最低录取分数线为310分,最低录取位次排名为151340名;

5、江西工程学院在云南2019年理科最低录取分数线为451分,最低录取位次排名为79126名;

6、江西工程学院在云南2019年理科最低录取分数线为243分,最低录取位次排名为153637名;

7、江西工程学院在云南2018年理科最低录取分数线为430分,最低录取位次排名为86222名;

8、江西工程学院在云南2018年理科最低录取分数线为264分,最低录取位次排名为145464名;

9、江西工程学院在云南2021年文科最低录取分数线为507分,最低录取位次排名为37292名;

10、江西工程学院在云南2021年文科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

11、江西工程学院在云南2020年文科最低录取分数线为483分,最低录取位次排名为41936名;

12、江西工程学院在云南2020年文科最低录取分数线为281分,最低录取位次排名为125234名;

13、江西工程学院在云南2019年文科最低录取分数线为484分,最低录取位次排名为40614名;

14、江西工程学院在云南2019年文科最低录取分数线为220分,最低录取位次排名为120258名;

15、江西工程学院在云南2018年文科最低录取分数线为500分,最低录取位次排名为36552名;

16、江西工程学院在云南2018年文科最低录取分数线为231分,最低录取位次排名为111122名;

江西工程学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、江西工程学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据

1、江西工程学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 云南 理科 本二 437 91655
2021 云南 理科 专科 340 144889
2021 云南 文科 本二 507 37292
2021 云南 文科 专科 - -

2、江西工程学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 云南 理科 本二 456 81085
2020 云南 理科 专科 310 151340
2020 云南 文科 本二 483 41936
2020 云南 文科 专科 281 125234

3、江西工程学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 云南 理科 本二 451 79126
2019 云南 理科 专科 243 153637
2019 云南 文科 本二 484 40614
2019 云南 文科 专科 220 120258

4、江西工程学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 云南 理科 本二 430 86222
2018 云南 理科 专科 264 145464
2018 云南 文科 本二 500 36552
2018 云南 文科 专科 231 111122
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三、江西工程学院学校师资介绍和最新简介

江西工程学院创始于1983年10月,历经新余无线电培训班、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年经江西省人民政府批准、教育部备案,成立江西渝州科技职业学院,成为普通高职院校。2014年经教育部批准,升格为普通本科院校,更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。学校占地面积131.74万平方米,建筑面积56.57万平方米。教学科研仪器设备总值1.438亿元。馆藏纸质图书174.23万册,电子图书185万种。现有1个省级大学科技园,28个实验中心含251个实验室,120个校外实习实训基地,1个大学生创业孵化基地。学校设有18个教学院(部),开设以工学为主,涵盖工、经、管、文、艺、教等6个学科门类的33个本科专业。全日制在校学生20520余人,其中本科生12757人,留学生108人,专科生7655人。专任教师997人,外聘教师197人,折合教师总数1112人。生师比为18.85︰1。专任教师中,高级职称397人,占专任教师总数的39.82%;硕士及以上学位652人,占专任教师总数的65.4%。省级优秀教学团队2个,省级中青年骨干教师5人。