上海工商职业技术学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-16 06:45:37 高考助手网一、上海工商职业技术学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少
1、上海工商职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线为236分，最低录取位次排名为171421名;
2、上海工商职业技术学院在云南2021年理科最低录取分数线为244分，最低录取位次排名为162910名;
3、上海工商职业技术学院在云南2020年理科最低录取分数线为284分，最低录取位次排名为155400名;
4、上海工商职业技术学院在云南2019年理科最低录取分数线为225分，最低录取位次排名为154282名;
5、上海工商职业技术学院在云南2018年理科最低录取分数线为233分，最低录取位次排名为147270名;
6、上海工商职业技术学院在云南2022年文科最低录取分数线为282分，最低录取位次排名为133114名;
7、上海工商职业技术学院在云南2021年文科最低录取分数线为420分，最低录取位次排名为88670名;
8、上海工商职业技术学院在云南2020年文科最低录取分数线为281分，最低录取位次排名为125234名;
9、上海工商职业技术学院在云南2019年文科最低录取分数线为280分，最低录取位次排名为119504名;
10、上海工商职业技术学院在云南2018年文科最低录取分数线为282分，最低录取位次排名为110561名;
二、上海工商职业技术学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据
1、上海工商职业技术学院在云南2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 236 | 171421 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 282 | 133114 |
2、上海工商职业技术学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 244 | 162910 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 420 | 88670 |
3、上海工商职业技术学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 284 | 155400 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 281 | 125234 |
4、上海工商职业技术学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 225 | 154282 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 280 | 119504 |
5、上海工商职业技术学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 233 | 147270 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 282 | 110561 |
三、上海工商职业技术学院学校师资介绍和最新简介
上海工商职业技术学院（原：上海新侨职业技术学院）创建于1993年，由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。现有嘉定、青浦两个校区，占地总面积22.44万平方米；教学院系设有3个二级学院、5系1部；招生专业30余个，已形成“以工为主、文商两翼、并举发展”的专业布局；现有在校生6500多名，教职工445人，专任教师329人。专任教师中，45岁以下占79%以上、硕士以上占65%以上、高级职称占21%以上、中级职称占38%以上、双师素质教师占专业课教师的39%；历年来学校已为国家和社会培养6万余名高技能人才。学校现有纸质图书48万多册，3个数据库，2668台教学用计算机，116个网络多媒体教室；已建立93个稳定的校外实训基地，90个校内实验、实习、实训基地；教学科研仪器设。
