广西卫生职业技术学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、广西卫生职业技术学院在云南录取分数线和录取位次排名是多少
1、广西卫生职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线为394分，最低录取位次排名为121663名;
2、广西卫生职业技术学院在云南2021年理科最低录取分数线为388分，最低录取位次排名为122681名;
3、广西卫生职业技术学院在云南2020年理科最低录取分数线为389分，最低录取位次排名为123287名;
4、广西卫生职业技术学院在云南2019年理科最低录取分数线为364分，最低录取位次排名为127559名;
5、广西卫生职业技术学院在云南2018年理科最低录取分数线为374分，最低录取位次排名为116466名;
6、广西卫生职业技术学院在云南2022年文科最低录取分数线为469分，最低录取位次排名为65917名;
7、广西卫生职业技术学院在云南2021年文科最低录取分数线为457分，最低录取位次排名为66623名;
8、广西卫生职业技术学院在云南2020年文科最低录取分数线为447分，最低录取位次排名为65392名;
9、广西卫生职业技术学院在云南2019年文科最低录取分数线为438分，最低录取位次排名为68900名;
10、广西卫生职业技术学院在云南2018年文科最低录取分数线为444分，最低录取位次排名为66510名;
二、广西卫生职业技术学院在云南2022-2018年录取分数线统计数据
1、广西卫生职业技术学院在云南2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 394 | 121663 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 469 | 65917 |
2、广西卫生职业技术学院在云南2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 388 | 122681 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 457 | 66623 |
3、广西卫生职业技术学院在云南2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 389 | 123287 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 447 | 65392 |
4、广西卫生职业技术学院在云南2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 364 | 127559 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 438 | 68900 |
5、广西卫生职业技术学院在云南2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 374 | 116466 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 444 | 66510 |
三、广西卫生职业技术学院学校师资介绍和最新简介
1 学院简介广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校，历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁卫生学校、广西卫生专科学校、广西南宁药剂检验学校、广西卫生学校、广西卫生干部进修学院、广西卫生管理干部学院等发展阶段；广西药科学校始创于1972年，历经广西医药研究所附属中草药训练班、广西中医药研究所附设中草药学校、广西药科学校等发展阶段；广西妇幼保健院附设卫生学校始创于1965年。 学院是广西目前唯一的医药卫生类高等职业技术学院。学院是国家护理专业紧缺人才培养基地、广西全科医学教育教学指导中心、广西乡镇卫生院卫生人才培训基地。2 理念愿景■ 办学理念： 以人为本，厚德尚能，质量为上，服务社会！■ 办学宗旨： 立德树人，服务社会！■ 发展战略： 质量立校、特色兴校、人才。
