上海立达学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(原创)
一、上海立达学院在云南招生计划专业代码和人数
1、上海立达学院在云南的数据科学与大数据技术专业专业招生人数为2人;
2、上海立达学院在云南的会计学((部分课程双语教学))专业招生人数为2人;
3、上海立达学院在云南的财务管理((部分课程双语教学))专业招生人数为2人;
4、上海立达学院在云南的国际商务((跨境电商方向,部分课程双语教学))专业招生人数为1人;
二、上海立达学院招生计划在云南的招生和人数代码
1、2022上海立达学院在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数据科学与大数据技术 | 云南 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
会计学 ((部分课程双语教学)) | 云南 | 2022 / 本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
财务管理 ((部分课程双语教学)) | 云南 | 2022 / 本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
国际商务 ((跨境电商方向,部分课程双语教学)) | 云南 | 2022 / 本二 | 05 | 1 | - | 文科 |
2、2021上海立达学院在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
财务管理 | 云南 | 2021 / 本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
3、2020上海立达学院在云南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
财务管理 | 云南 | 2020 / 本二 | 62 | 2 | - | 理科 |
会计 | 云南 | 2020 / 专科 | 08 | 4 | - | 理科 |
金融管理 | 云南 | 2020 / 专科 | 09 | 4 | - | 理科 |
工商企业管理 | 云南 | 2020 / 专科 | 10 | 3 | - | 理科 |
护理 | 云南 | 2020 / 专科 | 12 | 3 | - | 理科 |
电子商务 | 云南 | 2020 / 专科 | 07 | 4 | - | 文科 |
会计 | 云南 | 2020 / 专科 | 08 | 4 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 云南 | 2020 / 专科 | 13 | 4 | - | 文科 |
传播与策划 | 云南 | 2020 / 专科 | 16 | 4 | - | 文科 |
一、上海立达学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2023原创)
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二、上海立达学院在甘肃录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、上海立达学院在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少 1、上海立达学院在甘肃2019年理科最低录取分数线为391分,最低录取位次排名为82845名; 2、上海立达学院在甘肃2019年理科最低录取分数线为288分,最低录取位次排名为120825名; 3、上海立达学院在甘肃2018年理科最低录取分数线为363分,最低录取位次排名为97772名...查看更多
三、上海立达学院在福建录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、上海立达学院在福建录取分数线和录取位次排名是多少 1、上海立达学院在福建2022年历史最低录取分数线为492分,最低录取位次排名为21478名; 2、上海立达学院在福建2022年历史最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名; 3、上海立达学院在福建2021年历史最低录取分数线为409分,最低录取位次排名为48939名; 4、上海立达学院在福建2022年物理最低录取分...查看更多
四、2023年四川高考多少分能上上海立达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、四川高考多少分能上上海立达学院 1、2022年四川高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要426分,对应的最低录取位次为186000名; 2、2021年四川高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要432分,对应的最低录取位次为174563名; 3、2020年四川高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要450分,对应的最低录取位次为164182名; ...查看更多
五、上海立达学院招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2023原创)
一、上海立达学院在贵州招生计划专业代码和人数1、上海立达学院在贵州的财务管理((含英国特许管理会计师CIMA方向、“4+1”国际合作项目方向,部分课程双语教学)(语种:不限))专业招生人数为2人;2、上海立达学院在贵州的数据科学与大数据技术((可选“4+1”国际合作项目方向,部分课程双语教学)(语种:不限))专业招生人数为2人;3、上海立达学院在贵州的数据科学与大数据http://www.huax...查看更多
六、2023年新疆高考多少分能上上海立达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、新疆高考多少分能上上海立达学院 1、2022年新疆高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要296分,对应的最低录取位次为37939名; 2、2021年新疆高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要304分,对应的最低录取位次为34906名; 3、2021年新疆高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要234分,...查看更多
七、2023年湖南高考多少分能上上海立达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、湖南高考多少分能上上海立达学院 1、2022年湖南高考历史(历史+不限)类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要446分,对应的最低录取位次为61887名; 2、2022年湖南高考历史(历史+不限)类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要382分,对应的最低录取位次为106416名; 3、2021年湖南高考历史(历史+不限)类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要473分,对...查看更多
八、上海立达学院在青海录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、上海立达学院在青海录取分数线和录取位次排名是多少 1、上海立达学院在青海2019年理科最低录取分数线为244分,最低录取位次排名为23529名; 2、上海立达学院在青海2018年理科最低录取分数线为220分,最低录取位次排名为23504名; 3、上海立达学院在青海2019年文科最低录取分数线为222分,最低录取位次排名为9574名; 4、上海立达学院在青海2018年文科...查看更多
九、2023年贵州高考多少分能上上海立达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、贵州高考多少分能上上海立达学院 1、2021年贵州高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要367分,对应的最低录取位次为128443名; 2、2020年贵州高考理科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要341分,对应的最低录取位次为169343名; 3、2021年贵州高考文科类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要480分,对应的最低录取位次为42587名; ...查看更多
十、上海立达学院在山东录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、上海立达学院在山东录取分数线和录取位次排名是多少 1、上海立达学院在山东2022年综合最低录取分数线为350分,最低录取位次排名为468006名; 2、上海立达学院在山东2021年综合最低录取分数线为379分,最低录取位次排名为386808名; 3、上海立达学院在山东2020年综合最低录取分数线为340分,最低录取位次排名为435476名; 4、上海立达学院在山东201...查看更多
十一、2023年海南高考多少分能上上海立达学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、海南高考多少分能上上海立达学院 1、2022年海南高考(不限)类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要250分,对应的最低录取位次为55880名; 2、2021年海南高考(不限)类考生上上海立达学院的最低录取分数线需要366分,对应的最低录取位次为49983名; 3、2020年海南高考(不限)类考生上上海立达学院(1)的最低录取分数线需要463分,对应的最低录取位次为3654...查看更多
十二、上海立达学院招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2023原创)
一、上海立达学院在新疆招生计划专业代码和人数1、上海立达学院在新疆的数据科学与大数据技术专业专业招生人数为4人;2、上海立达学院在新疆的财务管理(部分课程英语授课)专业招生人数为2人;3、上海立达学院在新疆的会计学((部分课程英语授课))专业招生人数为3人;二、上海立达学院招生计划在新疆的招生和人数代码 1、2022上海立达学院在新疆的招生计划和人数代码4 ...查看更多
三、上海立达学院的最新学校简介
"上海立达学院是一所理、工、文、医多学科协调发展,在上海和国内有一定知名度的民办高校。学校现有7个二级学院,分别是财经学院、传媒学院、艺术设计学院、信息学院、护理学院、基础与外语学院、马克思主义学院,开设有11个本科专业和21个专科专业,目前有全日制在校生近10000人。 学校始终坚持党的领导,以党的建设引领学校事业发展。充分发挥党组织在民办高校的政治核心作用,坚持贯彻落实党的教育方针,牢牢把握正确的办学方向。凝聚师生员工,推动学校发展,引领校园文化,参与人事管理和服务,加强自身建设。近年来,坚持高端化、国际化、个性化的发展战略。坚持以管理学、信息科学、艺术学为主,多学科协调发展的学科专业定位;坚持以本科教育为主,稳步发展特色职业教育,适时发展专业学位研究生教育的办学层次定位;坚持以培养面向基层和生产一线、基础知识扎实、创新创业能力强、综合素质高、具有国际视野的应用型技术人才的人才培养