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四川大学锦江学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(原创)

一、四川大学锦江学院在云南招生计划专业代码和人数

1、四川大学锦江学院在云南的软件工程专业专业招生人数为1人;

2、四川大学锦江学院在云南的土木工程专业专业招生人数为1人;

3、四川大学锦江学院在云南的会计学专业专业招生人数为1人;

4、四川大学锦江学院在云南的经济与金融专业专业招生人数为2人;

5、四川大学锦江学院在云南的会计学专业专业招生人数为2人;

6、四川大学锦江学院在云南的市场营销专业专业招生人数为1人;

四川大学锦江学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(原创)

二、四川大学锦江学院招生计划在云南的招生和人数代码

1、2022四川大学锦江学院在云南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济与金融 云南 2022 / 本二 02 1 - 理科
软件工程 云南 2022 / 本二 0J 1 - 理科
物联网工程 云南 2022 / 本二 0L 1 - 理科
土木工程 云南 2022 / 本二 0M 1 - 理科
会计学 云南 2022 / 本二 0R 1 - 理科
市场营销 云南 2022 / 本二 0S 1 - 理科
经济与金融 云南 2022 / 本二 02 2 - 文科
会计学 云南 2022 / 本二 0R 2 - 文科
市场营销 云南 2022 / 本二 0S 1 - 文科

2、2021四川大学锦江学院在云南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济与金融 云南 2021 / 本二 03 1 - 理科
物联网工程 云南 2021 / 本二 0K 1 - 理科
软件工程 云南 2021 / 本二 0L 2 - 理科
土木工程 云南 2021 / 本二 0M 2 - 理科
市场营销 云南 2021 / 本二 0R 1 - 理科
会计学 云南 2021 / 本二 0V 1 - 理科
经济与金融 云南 2021 / 本二 03 1 - 文科
市场营销 云南 2021 / 本二 0R 2 - 文科
会计学 云南 2021 / 本二 0V 2 - 文科

3、2020四川大学锦江学院在云南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济与金融 云南 2020 / 本二 03 1 - 理科
物联网工程 云南 2020 / 本二 0K 1 - 理科
软件工程 云南 2020 / 本二 0L 2 - 理科
土木工程 云南 2020 / 本二 0M 2 - 理科
市场营销 云南 2020 / 本二 0R 1 - 理科
会计学 云南 2020 / 本二 0V 1 - 理科
经济与金融 云南 2020 / 本二 03 1 - 文科
市场营销 云南 2020 / 本二 0R 2 - 文科
会计学 云南 2020 / 本二 0V 2 - 文科
四川大学锦江学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)
四川大学锦江学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2024原创)
四川大学锦江学院招生计划在内蒙古的招生人数和批次代码(2024原创)
四川大学锦江学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年青海高考多少分能上四川大学锦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
四川大学锦江学院在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
四川大学锦江学院招生计划在山西的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年四川高考多少分能上四川大学锦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
2024年云南高考多少分能上四川大学锦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
2024年江苏高考多少分能上四川大学锦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
2024年河北高考多少分能上四川大学锦江学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
四川大学锦江学院在山东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

三、四川大学锦江学院的最新学校简介

四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准,由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。学校地处中国西部——四川省眉山市彭山区,校园占地1000亩,现设15个二级学院、53个本科专业、15个专科专业,涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类,面向全国招生,现有在校生21000余人,教师1000余人。 百年川大底蕴,千年东坡文脉。学校以“创全国一流本科大学,建中国式的小常青藤”为办学目标,践行“学生为本、通专并重、知行合一、教学相长”的办学理念,恪守“尊德性而道问学,致广大而尽精微”的校训,弘扬“以人为本,求真务实,追求卓越”的锦江精神,致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持******办学方向,落实立德树人根本任务。推行“三全育人”“五育并举”,注重素质教育,创造性实施“五大素质养成计划”,率先在全国实行俱乐部式的