运城学院招生计划在浙江的招生人数和批次代码(原创)
一、运城学院在浙江招生计划专业代码和人数
1、运城学院在浙江的机械电子工程专业专业招生人数为5人;
2、运城学院在浙江的网络工程专业专业招生人数为9人;
3、运城学院在浙江的财务管理专业专业招生人数为10人;
4、运城学院在浙江的法学专业专业招生人数为10人;
5、运城学院在浙江的生物科学（(检验与检测方向)）专业招生人数为5人;
6、运城学院在浙江的材料科学与工程专业专业招生人数为5人;
二、运城学院招生计划在浙江的招生和人数代码
1、2022运城学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 5 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 5 | 物 | 综合 |
| 材料化学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 5 | 化 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 9 | 物 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 10 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 10 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 （(师范)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 10 | 不限 | 综合 |
| 电子科学与技术 （(印制电路技术与工艺方向)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 5 | 物 | 综合 |
| 生物科学 （(检验与检测方向)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 材料科学与工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 5 | 化 | 综合 |
2、2021运城学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商务英语 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 10 | 不限 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 10 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 10 | 物 | 综合 |
| 材料化学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 10 | 化 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 9 | 物 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 10 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 10 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 10 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 （(师范)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子科学与技术 （(印制电路技术与工艺)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 5 | 物 | 综合 |
3、2020运城学院在浙江的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 5 | 不限 | 综合 |
| 生物科学 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 10 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 10 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 10 | 物 | 综合 |
| 材料化学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 10 | 化 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 9 | 物 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子科学与技术 （(印制电路技术与工艺方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 10 | 物 | 综合 |
| 生物科学 （(检验与检测方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 学前教育 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 5 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 5 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 5 | 不限 | 综合 |
| 生物科学 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 10 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 10 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 10 | 物 | 综合 |
| 材料化学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 10 | 化 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 9 | 物 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子科学与技术 （(印制电路技术与工艺方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 10 | 物 | 综合 |
| 生物科学 （(检验与检测方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 学前教育 （(师范)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 5 | 不限 | 综合 |
| 物流管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 5 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 5 | 不限 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 003 | 4 | 物 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 7 | 物 | 综合 |
| 电子科学与技术 （(印制电路技术与工艺方向)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
三、运城学院的最新学校简介
??运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声，建校以来始终秉承“立德有为”校训，大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神，为地方经济社会发展做出了重要贡献。??学校现设17个教学科研单位，51个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，2个省级优势专业建设点，3个省级一流本科专业建设点，1个省级人文社科重点研究基地，1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，2个山西省
