学机电技术教育专业怎么样,未来好不好就业
机电技术教育专业在专业学科中属于教育学类中的职业技术教育类，其中职业技术教育类共37个专业，机电技术教育专业在职业技术教育类专业中排名第20，在整个教育学大类中排名第34位。该专业主要学习机械设计、制造与电学等机电技术基本专业理论、基本专业知识和基本专业技能，从而掌握科学教育理论和教学方法以适应社会需求。
一、机电技术教育专业就业前景好不好
近年来，机电技术教育的社会环境和发展趋势表明，其就业前景良好。总的来说，机电技术教育专业毕业生的就业前景是非常乐观的。但是，机电技术教育毕业生要保持竞争力，实现自身发展，就要不断拓展自己的知识技能，具备一定的综合素质，以应对未来职业发展变化带来的挑战。
二、机电技术教育专业就业方向是什么
1、近十年平均薪资
| 年份 | 薪资/月 |
|---|---|
| 2010 | 4023 |
| 2011 | 4748 |
| 2012 | 5976 |
| 2013 | 7512 |
| 2014 | 8480 |
| 2015 | 9043 |
| 2016 | 9523 |
| 2017 | 9664 |
| 2018 | 11373 |
| 2019 | 11894 |
| 2020 | 13440.2 |
2、主要职业分布
| 职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 机械设计/制造 | 设计，夹具工程师，工程师助理，销售兼机械设计，助理机械工程师，机械制图员 机械设计，设计员，检测组组长，工程部，非标设备开发 | 17.2% |
| 销售业务 | 电话销售，网络/在线销售，城市经理，区域经理，销售工程师 技术支持工程师，销售主管助理，销售实习生，客户代表，业务经理，渠道/分销专员 | 9.3% |
| 教师 | 学生实践（兼职），高中教师，教员，大学教师，高中物理，兼职教师，实习教师，理科教师，小学教师，其他 | 6.7% |
| 教学/教务管理 | 行政；教育咨询师，学生实践（兼职），职业技术教师（助教），招生/课程顾问/理科辅导老师，实习教师与班主任，班主任，院校教务管理人员，教员、教师，班主任和任课老师，中学教师 | 4.5% |
| 质量管理 | 家电检测工程师，QE，质量工程师，汽车质量管理，检测部部长，仪器/仪表/计量工程师（质控），品质工程师，过程监控，质量控制，项目开发，现场质量主管，质检部部长助理、TS16949体系内审员 | 3.5% |
| 其他 | 行政主管，后勤人员，经理助理/秘书，公务员/事业单位人员，总裁办秘书一科秘书，行政专员/助理，行政经理/主管/办公室主任，行政董事特别助理，企业秘书，文员 | 58.8% |
3、主要行业分布
| 序号 | 行业类别 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 汽车及零配件 | 20% |
| 2 | 机械/设备/重工 | 17% |
| 3 | 环保 | 11% |
| 4 | 电子技术/半导体/集成电路 | 11% |
| 5 | 多元化业务集团公司 | 8% |
| 6 | 教育/培训/院校 | 8% |
| 7 | 计算机软件 | 8% |
| 8 | 仪器仪表/工业自动化 | 5% |
| 9 | 新能源 | 5% |
| 10 | 制药/生物工程 | 2% |
4、主要地区分布
| 序号 | 地区 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 南京 | 15% |
| 2 | 宁波 | 15% |
| 3 | 广州 | 15% |
| 4 | 上海 | 10% |
| 5 | 佛山 | 10% |
| 6 | 常州 | 10% |
| 7 | 九江 | 5% |
| 8 | 北京 | 5% |
| 9 | 天津 | 5% |
| 10 | 无锡 | 5% |
三、机电技术教育专业知识能力
1.具有较扎实的机电技术基础理论、基本知识和基本技能；
2.掌握机电技术教育的基本规律和教育教学的基本理论、方法和技能，能够胜任中等职业技术学校机电类专业的基础课、专业课的教学工作；
3.具有一定的设计与研究能力，了解机电学科的发展前沿，具有一定的外文阅读能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力；
4.具有一定的体育和军事基本知识，具有健全的心理和健康的体魄。
