铁道工程技术专业毕业后干什么工作(就业方向+就业岗位去向)
2024-06-17 07:14:54 高考助手网一铁道工程技术专业毕业后干什么工作
铁道工程技术专业毕业后主要从事的工作岗位有:实验员,建筑安装施工员,技术,项目部,技术负责人,现场主管,监理工程师助理,建筑工程测绘/测量,建筑师/土建工程师,技术主管,测绘/测量/制图,铁路/道路/桥梁技术,渠道总监,团购业务员,销售业务跟单,大客户经理,区域销售经理/项目主管,网络邀约客服,综合办公室负责人,工程资料员,资料员/办公室文员,文员内勤,无心磨床,试验检测员,质量检验员/测试员,质量主管,无损检测工长,线路工,普工/操作工,电工。

    二、铁道工程技术专业毕业后主要职业分布
                        | 职业类别 |             具体岗位 |             比例 |         
                                    | 现场专业人员 |                 实验员,建筑安装施工员,技术,工程项目部,项目部,线路工工长,道路桥梁主要技术员,技术员,技术负责人,现场主管,监理工程师助理,现场管理人员 |                 25.3% |             
                                    | 建筑/土木工程 |                 建筑工程测绘/测量,建筑师/土建工程师,工程造价/预结算,技术主管,道路/桥梁/隧道工程技术,技术员,测量员,测绘/测量/制图,铁路/道路/桥梁技术,公路/桥梁/港口/隧道工程 |                 16.6% |             
                                    | 销售业务 |                 渠道总监,团购业务员,销售员业务员,业务经理,销售业务跟单,大客户经理,区域销售经理/项目主管,业务拓展专员/助理,网络邀约客服,销售经理 |                 7.4% |             
                                    | 行政/后勤/文秘 |                 综合办公室负责人,工程资料员,桥梁工程资料员,资料员/办公室文员,电脑操作/打字/录入员,行政经理,后勤,行政/后勤/文秘,文员内勤,资料员,办公室文员 |                 4.7% |             
                                    | 质量管理 |                 无心磨床,试验检测员,质量检验员/测试员,质量主管,技工/操作工,检测员,无损检测工长,质检员,试验员 |                 4.3% |             
                                    | 其他 |                 桥隧维修工,装配钳工,线路工,线路维修与保养,设备操作工,普工/操作工,电工 |                 41.7% |             
            
    三、铁道工程技术业毕业后主要行业分布
                        | 序号 |             行业类别 |             比例 |         
                                    | 1 |                 建筑/建材/工程 |                 36% |             
                                    | 2 |                 房地产 |                 20% |             
                                    | 3 |                 其他行业 |                 9% |             
                                    | 4 |                 专业服务(咨询、人力资源、财会) |                 6% |             
                                    | 5 |                 交通/运输/物流 |                 6% |             
                                    | 6 |                 教育/培训/院校 |                 6% |             
                                    | 7 |                 学术/科研 |                 4% |             
                                    | 8 |                 政府/公共事业 |                 4% |             
                                    | 9 |                 检测,认证 |                 2% |             
                                    | 10 |                 计算机软件 |                 2% |             
            
    四、铁道工程技术专业毕业后主要地区分布和薪资详情
            主要地区分布
                                    | 序号 |                 地区 |                 比例 |             
                                                | 1 |                     广州 |                     27% |                 
                                                | 2 |                     青岛 |                     13% |                 
                                                | 3 |                     宁波 |                     9% |                 
                                                | 4 |                     昆明 |                     9% |                 
                                                | 5 |                     杭州 |                     9% |                 
                                                | 6 |                     贵阳 |                     9% |                 
                                                | 7 |                     重庆 |                     9% |                 
                                                | 8 |                     上海 |                     4% |                 
                                                | 9 |                     东莞 |                     4% |                 
                                                | 10 |                     佛山 |                     4% |                 
                    
        五、铁道工程技术专业简介和属性:
            | 铁道工程技术专业 |         铁道工程技术专业基本属性 |     
            | 学历层次 |         专科 |     
            | 修业年限 |         三年 |     
            | 授予学位 |         - |     
            | 文理比例 |         20:80 |     
            | 男女比例 |         89:11 |