中国地质大学(武汉)在甘肃录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
2024-04-30 11:27:11文/ 高考助手网一、中国地质大学(武汉)在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少
1、中国地质大学(武汉)在甘肃2022年理科最低录取分数线为513分，最低录取位次排名为10146名;
2、中国地质大学(武汉)在甘肃2021年理科最低录取分数线为516分，最低录取位次排名为10947名;
3、中国地质大学(武汉)在甘肃2020年理科最低录取分数线为533分，最低录取位次排名为10538名;
4、中国地质大学(武汉)在甘肃2019年理科最低录取分数线为545分，最低录取位次排名为9913名;
5、中国地质大学(武汉)在甘肃2018年理科最低录取分数线为550分，最低录取位次排名为10152名;
6、中国地质大学(武汉)在甘肃2022年文科最低录取分数线为533分，最低录取位次排名为1690名;
7、中国地质大学(武汉)在甘肃2021年文科最低录取分数线为559分，最低录取位次排名为1688名;
8、中国地质大学(武汉)在甘肃2020年文科最低录取分数线为574分，最低录取位次排名为1768名;
9、中国地质大学(武汉)在甘肃2019年文科最低录取分数线为571分，最低录取位次排名为1600名;
10、中国地质大学(武汉)在甘肃2018年文科最低录取分数线为551分，最低录取位次排名为1505名;
二、中国地质大学(武汉)在甘肃2022-2018年录取分数线统计数据
1、中国地质大学(武汉)在甘肃2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 513 | 10146 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本一 | 533 | 1690 |
2、中国地质大学(武汉)在甘肃2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 516 | 10947 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本一 | 559 | 1688 |
3、中国地质大学(武汉)在甘肃2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 533 | 10538 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 本一 | 574 | 1768 |
4、中国地质大学(武汉)在甘肃2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 545 | 9913 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 本一 | 571 | 1600 |
5、中国地质大学(武汉)在甘肃2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 本一 | 550 | 10152 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 本一 | 551 | 1505 |
三、中国地质大学(武汉)学校师资介绍和最新简介
中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔，南望山麓，学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。校园概貌中国地质大学位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地，现有南望山校区、未来城校区等两个校区，校园占地总面积1474353平方米，校舍总面积867111平方米。学校拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆，校园环境优美，教育、科研、学术氛围浓厚，拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓、体育场馆等相关配套设施，为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长的环境。办学思想坚持弘扬“艰苦朴素，求真务实”校训精神，坚持弘扬“严在地大”的校风学风，坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观，着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才，着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。秉承“强化特色、争创一流、依法治校、开放包。
