三亚理工职业学院在广西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
2023-09-13 08:31:03文/ 高考助手网一、三亚理工职业学院在广西录取分数线和录取位次排名是多少
1、三亚理工职业学院在广西2022年理科最低录取分数线为183分，最低录取位次排名为225541名;
2、三亚理工职业学院在广西2021年理科最低录取分数线为185分，最低录取位次排名为207425名;
3、三亚理工职业学院在广西2020年理科最低录取分数线为189分，最低录取位次排名为199519名;
4、三亚理工职业学院在广西2019年理科最低录取分数线为180分，最低录取位次排名为190454名;
5、三亚理工职业学院在广西2018年理科最低录取分数线为206分，最低录取位次排名为171226名;
6、三亚理工职业学院在广西2022年文科最低录取分数线为215分，最低录取位次排名为146369名;
7、三亚理工职业学院在广西2021年文科最低录取分数线为217分，最低录取位次排名为129785名;
8、三亚理工职业学院在广西2020年文科最低录取分数线为205分，最低录取位次排名为125041名;
9、三亚理工职业学院在广西2019年文科最低录取分数线为210分，最低录取位次排名为114880名;
10、三亚理工职业学院在广西2018年文科最低录取分数线为254分，最低录取位次排名为101713名;
二、三亚理工职业学院在广西2022-2018年录取分数线统计数据
1、三亚理工职业学院在广西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科 | 183 | 225541 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科 | 215 | 146369 |
2、三亚理工职业学院在广西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科 | 185 | 207425 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 217 | 129785 |
3、三亚理工职业学院在广西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科 | 189 | 199519 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科 | 205 | 125041 |
4、三亚理工职业学院在广西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 理科 | 专科 | 180 | 190454 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 专科 | 210 | 114880 |
5、三亚理工职业学院在广西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 理科 | 专科 | 206 | 171226 |
| 2018 | 广西 | 文科 | 专科 | 254 | 101713 |
三、三亚理工职业学院学校师资介绍和最新简介
三亚理工职业学院始建于2009年，是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校，由世界500强企业吉利控股集团出资举办。学校坚持党的领导，坚定******办学方向，自觉依法合规、矢志非营利办学，在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下，秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，践行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的价值理念，围绕“办优秀职业学校，培养优秀职业人才”的办学目标，坚持职业教育的类型定位，以服务海南经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以产教融合为手段，发挥举办方吉利集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势，探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径，深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业，下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部，开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生等9个专业大类30个专业，形成了以工学为主体，凸显“数字技术”担当，以艺术学侧重“数字传播”功能，管理学、经济学、医学，偏重“数字消费”领域的学科专业群。
