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楚雄师范学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(原创)

一、楚雄师范学院在海南招生计划专业代码和人数

1、楚雄师范学院在海南的化学((师范类))专业招生人数为3人;

2、楚雄师范学院在海南的生物技术专业专业招生人数为4人;

3、楚雄师范学院在海南的自然地理与资源环境专业专业招生人数为4人;

4、楚雄师范学院在海南的思想政治教育((师范类))专业招生人数为3人;

5、楚雄师范学院在海南的汉语国际教育((师范类))专业招生人数为3人;

6、楚雄师范学院在海南的公共事业管理专业专业招生人数为3人;

楚雄师范学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(原创)

二、楚雄师范学院招生计划在海南的招生和人数代码

1、2022楚雄师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
化学 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 01 3 物 或 化 综合
园艺 海南 2022 / 本科 02 3 物 或 化 综合
生物技术 海南 2022 / 本科 03 4 物 或 化 或 生 综合
小学教育 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 04 3 史 或 物 综合
电气工程及其自动化 海南 2022 / 本科 05 3 物 和 化 综合
新能源科学与工程 海南 2022 / 本科 06 4 物 和 化 综合
自然地理与资源环境 海南 2022 / 本科 07 4 地 或 化 综合
思想政治教育 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 08 3 综合
汉语国际教育 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 09 3 史 或 地 或 政 综合
公共事业管理 海南 2022 / 本科 10 3 史 或 地 或 政 综合
学前教育 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 11 3 综合
地理科学 ((师范类)) 海南 2022 / 本科 12 4 综合

2、2021楚雄师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
数据科学与大数据技术 海南 2021 / 本科 01 3 综合
电子信息科学与技术 海南 2021 / 本科 02 3 综合
电气工程及其自动化 海南 2021 / 本科 03 6 综合
会计学 海南 2021 / 本科 04 5 物 或 化 或 生 综合
应用心理学 ((师范类)) 海南 2021 / 本科 05 2 史 或 物 综合
化学 ((师范类)) 海南 2021 / 本科 06 3 物 和 化 综合
园艺 海南 2021 / 本科 07 3 化 或 生 综合
自然地理与资源环境 海南 2021 / 本科 08 3 地 或 化 综合
思想政治教育 ((师范类)) 海南 2021 / 本科 09 4 综合
英语 ((师范类)) 海南 2021 / 本科 10 5 史 或 地 或 政 综合
汉语国际教育 ((师范类)) 海南 2021 / 本科 11 3 史 或 地 或 政 综合

3、2020楚雄师范学院在海南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
泰语 海南 2020 / 本科 01 2 不限 综合
学前教育 海南 2020 / 本科 02 5 不限 综合
会计学 海南 2020 / 本科 03 2 不限 综合
英语 海南 2020 / 本科 04 5 不限 综合
葡萄与葡萄酒工程 海南 2020 / 本科 05 3 物 或 化 或 生 综合
生物技术 海南 2020 / 本科 06 6 物 或 化 或 生 综合
自然地理与资源环境 海南 2020 / 本科 07 10 地 或 物 或 化 综合
工商管理 海南 2020 / 本科 08 5 史 或 物 综合
汉语国际教育 ((师范类)) 海南 2020 / 本科 09 2 史 和 政 综合
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三、楚雄师范学院的最新学校简介

楚雄师范学院是云南省全日制普通本科高校,2001年5月,经教育部批准,由原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并组建成立。学校办学渊源最早可追溯到1936年成立的省立镇南师范学校,是一所具有光荣革命传统和鲜明师范教育特色的高等院校。学校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市,距云南省会昆明100余公里,交通便利,校园环境优美。学校2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号,2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目,同年被云南省委高校工委授予“******核心价值观示范学校”荣誉称号,2017年被中央文明委授予“全国文明校园”称号,同年获授为云南省具有公费师范生招生和培养资格的师范院校。2018年顺利通过教育部本科教学审核评估,同年获批“