浙江工商大学杭州商学院招生录取规则和录取条件顺序政策解读参考
高考每所大学的招生录取规则都是不同的，有的高校部分专业对考生需要特殊条件，考生在报考的时候需要仔细了解录取规则和条件等信息，本文高考助手网小编整理了关于浙江工商大学杭州商学院的往年招生规则和录取条件等相关信息，可供参考！
一、浙江工商大学杭州商学院简介和师资力量
浙江工商大学杭州商学院（以下简称学院）是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来，继承和发扬了浙江工商大学“诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，努力建成特色鲜明的高水平应用型大学，培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。
学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位，走“开放、融合、卓越”的发展战略，以相近专业为支撑，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，以经管类学科为主体，构建经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文与艺术设计学院（原人文学院）、人工智能与电子商务学院（原理工学院）、继续教育学院和基础教研部，现有28个本科专业（方向）中，经济学门类专业（方向）6个，管理学门类专业（方向）12个，文学门类专业（方向）4个，法学门类专业（方向）1个，工学门类专业（方向）2个，艺术学门类专业（方向）3个，逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群，并以此为基础着力构建新商科智慧运营中心，打造云财务、跨专业综合、跨境电商、创新创业、大数据等五大实验分中心。新商科智慧运营中心获批“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项建设。工商管理、国际经济与贸易、新闻学等3个专业入选浙江省高校“十二五”新兴特色专业，产品设计、金融学专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，金融学、工商管理学、产品设计学、经济统计学等4个专业入选省级一流本科专业建设点，《地方政府学》、《供应链管理》、《新闻编辑理论与实务》、《商务谈判》、《会计信息系统》等5门课程入选省级一流课程。
二、浙江工商大学杭州商学院招生录取规则和录取条件顺序政策
录取规则
第十五条 学校根据各省（直辖市、自治区）的生源情况确定调档比例，调档比例控制在当地批次计划录取人数的105%以内。
第十六条 新生录取时男女比例不限。
第十七条 对考生身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行，该《意见》中规定“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学校均按“不予录取”执行。
第十八条 新生录取参考以下原则执行：
（一）专业志愿间不设分数级差，按投档成绩从高分到低分依次录取。
（二）投档成绩相同者，参考高考文化排序分、语文、数学、外语、学业水平测试成绩和综合素质评价等，择优录取。
（三）所有专业志愿均未录取者，再根据计划缺额情况，从高分到低分处理服从专业调剂考生。
（四）浙江、山东、河北、辽宁、江苏、福建、广东、重庆等新高考改革省（直辖市 、自治区）按所在省（直辖市 、自治区）新高考录取政策执行，考生所填报的专业（方向）志愿须满足该专业（方向）选考科目要求。
第十九条 专业和文化课成绩均合格的美术类专业考生的录取按综合分排序（其中，专业成绩占50%，文化成绩占50%；文化成绩、专业成绩均按满分750分制折算），按第十六条原则录取。如有省（直辖市、自治区）招生考试机构单独设定考生综合分计算方式的，从其规定。
第二十条 学校公共外语为英语。
第二十一条 学校认同并执行考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档政策。
第二十二条 学校为鼓励和吸引优秀考生，实行以下激励措施：
（一）浙江省生源：对于2021年浙江省进档考生（不含艺术类）：
1.高考成绩位次号列浙江省前70000名考生，在校期间可免费参加校内“雅思英语卓越班”项目，免费参加一次短期国际交流项目。
2.高考成绩位次号列浙江省前90000名考生，入校一个学期后，可在全校范围内任选专业。
（二）所有学生均享有全校范围内申请调整专业的机会，学生入学后转专业参照《浙江工商大学杭州商学院全日制普通本科学生转专业管理办法》执行。
（三）高考英语单科成绩在110分及以上者（英语成绩按满分150分制计，若满分不为150分的省（直辖市、自治区），其考生的英语高考成绩按满分150分制折算后再衡量是否符合标准），进校后可获得申请我校会计学（ACCA方向）、金融学（CFA方向）学习资格。
（四）学校积极开展国际交流与合作，设立对外交流奖学金，通过各种国际化合作项目、短期出国交流等方式，拓展学生国际视野，提升综合素质能力。
第二十三条 普通高校“专升本”招生工作，学校按照《浙江省2020年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》要求并结合学校的相关规定执行。
