山东大学召开领导班子党史学习教育专题民主生活会

1月15日，山东大学召开领导班子党史学习教育专题民主生活会。校党委书记郭新立主持会议并作总结讲话，校长樊丽明和其他班子成员参加会议。中管高校党史学习教育第八指导组到会指导并作点评讲话，山东省委组织部和省委教育工委有关领导同志参加会议。

会前，学校党委作了充分准备。学校领导班子成员通过理论学习中心组集体学习、个人自学等形式，围绕重点学习内容开展学习研讨，为开好专题民主生活会打牢了坚实的思想基础。学校领导班子广泛征求意见建议，班子成员深入开展谈心谈话并认真做好记录。在此基础上，学校领导班子紧密结合实际，深入查摆问题不足，深刻剖析问题根源，明确细化改进举措。郭新立主持起草了班子对照检查材料，班子成员撰写个人发言提纲，并根据指导组反馈意见进行了修改完善。这些都为高质量开好专题民主生活会奠定了良好基础。

会上，郭新立代表学校领导班子作对照检查，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，并紧密联系中央巡视反馈指出的问题，认真查摆了班子存在的5个方面的问题和不足，深刻剖析了思想、政治、作风、能力、纪律等方面的原因，提出下一步改进措施。随后，郭新立、樊丽明带头，班子成员逐一进行个人对照检查，认真开展自我批评，其他同志分别提出批评意见。大家的自我批评直面问题、刀刃向内，相互批评秉持公心、富有建设性，既有严肃认真查摆问题的辣味，又有同志之间相互提醒的真诚，开出了凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果，达到了坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

指导组对这次专题民主生活会的质量和效果给予充分肯定，认为前期准备足、查摆问题准、批评意见真、整改思路实，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，也是对开展党史学习教育的成果检验。指导组指出，学校党史学习教育对标对表、组织有力，充分发挥学科优势和学校特色，创新实施“四分工作法”，注重做好结合文章，深入推动融合发展，大力推进综合改革，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，得到学校师生医务员工的全面肯定，一流大学建设取得显著成绩。根据中央有关要求并结合学校实际，指导组对下一步工作提出三点要求。一是要持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和党史学习教育总结会议精神，坚持以学习为先、以宣传为要、以实干为本，进一步强化理论武装，加强宣传阐释，激励责任担当，在推进学校事业高质量发展上持续用力。二是要坚持问题导向，及时制定整改清单，细化整改措施，落实整改责任，明确整改时限，切实抓好问题整改。三是要做好会后相关总结、报告和通报工作。

郭新立在总结讲话时强调，要进一步感悟奋斗经验，带头深入**关于党史学习教育的重要论述，系统梳理总结党史学习教育的经验做法，建立健全党史学习教育常态化长效化机制，让学习教育成果转化为广大师生医务员工干事创业的热情和勇攀高峰的动力。要进一步深化整改落实，坚持问题导向，以强烈的历史主动精神统筹推进党史学习教育检视问题整改、中央巡视深化整改，以高质量整改成效推动学校内涵式高质量发展再上新台阶。要进一步夯实责任担当，始终立足“两个大局”，心怀“国之大者”，把握“三新一高”要求，以立德树人为根本，以学科建设为龙头，以改革创新为动力，深入实施“七大战略”，认真落实“121”行动路径，全面开创担当中华民族复兴大任世界一流大学建设的新局面，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。