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教育康复学专业的未来发展方向-就业前景和就业方向解读

教育康复学的未来发展就业前景和方向:从教育康复学专业学生毕业去向上看,其就业领域十分广泛。据不完全统计,我国现有各类特殊教育学校1767所、听力语言康复机构1059所、自闭症儿童康复机构30所、智力残疾康复机构798所、儿童福利院397所,另有大量的社会康复机构等,这些学校与机构都需要大批教育与康复的专业人员。

教育康复学专业的未来发展方向-就业前景和就业方向解读

一、教育康复学简介

教育康复学是顺应社会发展需求而产生的一门新兴学科,是在医教结合、综合康复理念指导下,整合教育与康复的手段和方法,有效地为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的一门综合科学。它涵盖教育学(包括特殊教育学)、康复治疗学以及心理学的相关内容。教育康复学的研究成果广泛运用于听力障碍、言语语言障碍、心理障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫、学习困难等有特殊需要的人群。

二、教育康复学专业就业前景和就业方向

就业方向
  教育康复专业就业方向主要从事特殊教育学校、普通学校资源教室、健康教育中心、语言障碍、认知障碍、心理障碍和运动障碍患者康复的评估、康复、教育、咨询和研发辅助器具、康复中心、民政福利机构及医院相关部门。
  教育康复专业拥有丰富的教学和临床资源。依托言语与听觉科学教育部重点实验室及其临床实习基地,为本科教育和康复课程提供一流的实验与实践平台。在培养过程中,集教学、科研、实践于一体,注重学生自身能力的提升,鼓励学生报考本科助听器安装师资格证等国家职业资格证书。
就业前景
  从学生毕业的角度来看,他们的就业领域非常广泛。据不完全统计,中国有特殊教育学校1767所,听力语言康复机构1059所,自闭症儿童康复机构30所,弱智儿童康复机构798所,儿童福利院397所,社会康复机构数量众多。这些学校和机构非常需要教育和康复专业人员。
  同时,大学对教育康复专业教师的需求量很大,很多大学都在积极筹备这门学科。大学等研究机构也是就业方向之一。

主要职业分布

职业类别具体岗位比例
养身/保健针灸推拿,理疗师,健康管理师,助理治疗师,康复治疗实习生,康复师25%
教师特殊教育老师,特教老师,幼儿教师,家教,语文教师,特教教师43%
培训培训师、户外领队,拓展培训师,培训部经理,培训专员/助理/培训师,培训助理,校外教育培训师,拓展培训辅训,培训专员/助理/培训师 (兼职),培训师27%

三、教育康复学专业基本属性

教育康复学专业教育康复学专业基本属性
学历层次本科
修业年限四年
授予学位教育学学士
文理比例56:44
男女比例28:72

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