辽宁理工职业大学在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、辽宁理工职业大学在山西录取分数线和录取位次排名是多少
1、辽宁理工职业大学在山西2022年理科最低录取分数线为373分，最低录取位次排名为34816名;
2、辽宁理工职业大学在山西2022年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为89470名;
3、辽宁理工职业大学在山西2021年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为78315名;
4、辽宁理工职业大学在山西2020年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为97430名;
5、辽宁理工职业学院在山西2019年理科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为103081名;
6、辽宁理工职业学院在山西2018年理科最低录取分数线为150分，最低录取位次排名为85496名;
7、辽宁理工职业大学在山西2022年文科最低录取分数线为409分，最低录取位次排名为14438名;
8、辽宁理工职业大学在山西2022年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为71305名;
9、辽宁理工职业大学在山西2021年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为65406名;
10、辽宁理工职业大学在山西2020年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为78696名;
11、辽宁理工职业学院在山西2019年文科最低录取分数线为130分，最低录取位次排名为85927名;
12、辽宁理工职业学院在山西2018年文科最低录取分数线为150分，最低录取位次排名为56000名;
二、辽宁理工职业大学在山西2022-2018年录取分数线统计数据
1、辽宁理工职业大学在山西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
2、辽宁理工职业大学在山西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 |
3、辽宁理工职业大学在山西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 |
4、辽宁理工职业大学在山西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 85927 |
5、辽宁理工职业大学在山西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 专科 | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 专科 | 150 | 56000 |
三、辽宁理工职业大学学校师资介绍和最新简介
辽宁理工职业大学坐落于锦州市滨海新区，依山傍海，环境优美。学校实施“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校、创建名校”战略。遵循和探索职业本科教育规律，坚持以社会需求为导向，健全产教融合、德技并修、工学结合育人机制，培养具有社会责任感、创新精神、工匠精神、实践能力的高层次技术技能型人才，为区域经济社会发展和人才强国战略服务。学校有优秀教师队伍，完善的管理制度，执纪必严的机制。有机电、汽车、建筑、计算机、软件、财经、商贸、旅游、护理九个专业群，2020年有6个本科专业、23个专科专业招生，在校生7700人。有15届14147名毕业生。办学基础条件达到8000名在校生标准，土地49万m2，教学生活用房24万m2，教学设备值4000万元，图书64万册，教学实践条件符合教育部要求。学校以立德树人为根本，以专业建设为根基，以发展素质教育为主题，强化专业实践能力培训，使学生形成“人心向党、品德向善、精神向上、事业向好”的优良品质，培养德智体美劳全面发展的******建设者和接班人。学校2008年被辽宁省教育厅评为“辽宁省高等学校学籍学历管理工作先进集体”；2011年被。
