乐山师范学院在天津录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、乐山师范学院在天津录取分数线和录取位次排名是多少
1、乐山师范学院在天津2022年综合最低录取分数线为510分，最低录取位次排名为32904名;
2、乐山师范学院在天津2022年综合最低录取分数线为516分，最低录取位次排名为31664名;
3、乐山师范学院在天津2021年综合最低录取分数线为509分，最低录取位次排名为31585名;
4、乐山师范学院在天津2021年综合最低录取分数线为514分，最低录取位次排名为30504名;
5、乐山师范学院在天津2020年综合最低录取分数线为519分，最低录取位次排名为32071名;
6、乐山师范学院在天津2020年综合最低录取分数线为529分，最低录取位次排名为29902名;
7、乐山师范学院在天津2019年理科最低录取分数线为443分，最低录取位次排名为25756名;
8、乐山师范学院在天津2018年理科最低录取分数线为449分，最低录取位次排名为25641名;
9、乐山师范学院在天津2019年文科最低录取分数线为468分，最低录取位次排名为7318名;
10、乐山师范学院在天津2018年文科最低录取分数线为478分，最低录取位次排名为7551名;
二、乐山师范学院在天津2022-2018年录取分数线统计数据
1、乐山师范学院在天津2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 综合 | 政 | 本科A | 510 | 32904 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科A | 516 | 31664 |
2、乐山师范学院在天津2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 综合 | 政 | 本科A | 509 | 31585 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科A | 514 | 30504 |
3、乐山师范学院在天津2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 综合 | 政 | 本科A | 519 | 32071 |
| 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科A | 529 | 29902 |
4、乐山师范学院在天津2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 天津 | 理科 | - | 本科A | 443 | 25756 |
| 2019 | 天津 | 文科 | - | 本科A | 468 | 7318 |
5、乐山师范学院在天津2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 天津 | 理科 | - | 本科A | 449 | 25641 |
| 2018 | 天津 | 文科 | - | 本科A | 478 | 7551 |
三、乐山师范学院学校师资介绍和最新简介
乐山师范学院地处世界三大遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡——四川乐山，东望乐山大佛，南临大渡河，西眺峨眉山，北接城市绿心。1938—1946年，国立武汉大学曾在此办学八年。学校始建于1978年，2000年3月经教育部批准，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”，由武汉大学对口支援建设。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。继承创新，臻于至善。学校传承武汉大学抗战西迁留下的高等教育文脉，汇集新中国乐山大地的高等教育星火，在改革开放的春风中艰难创业，赢得了全国高等师范专科教育“名校”和“红旗”美誉。学校在新世纪的浪潮中励精图治，跨越发展，书写了新建本科院校奋进领先的篇章。******、新使命，学校蓄势待发，开启了全面建设特色鲜明的省属一流大学的新征程。办学以来，学校始终不渝地坚守扎根基层、服务乡邦的教育情怀；始终不渝地砥砺锐意改革、戮力同心地奋进担当；始终不渝地弘扬“敢为人先、臻于至善”的精神传统；始终不渝地锻造“弘毅自强、。
